如今每所学校开设的专业都纷歧样，并且每所学校的热点专业也差别，因而许多门生在挑选专业的时分就很苍茫了，不晓得挑选甚么专业好，也不晓得甚么专业合适本人，近来有许多门生都在问重庆万州当代信息工程学校开设了哪些专业，那末接上去就一同来看下吧。

重庆万州当代信息工程学校招生专业：数控专业使用、模具制作专业、电脑使用、电子专业使用、通讯运营效劳。

重庆万州当代信息工程学校专业引见

1、数控专业使用

培育目的：培育把握数控道理、数控编程和数控加工等方面的专业常识及操纵妙技，处置数控法式体例、数控装备的操纵、调试、维修和专业办理的初级专业使用性特地人材。

主学学科：机器制图，机器设想根底，机器制作根底，机器专业英语，液压与气压传动，电工电子专业，数控道理与体系，高档数学，数控加工工艺与编程，机器加工工艺与配备，机床毛病诊断与维修，Mastercam，UG设想与制作，proe，钳工、仿实在训，质量办理。

2、电脑使用

培育目的：本专业培育德、智、体片面开展，具有电脑使用专业的根底实际常识，具有电脑及相干装备的保护与维修、行业使用软件、立体图象处置、告白设想建造、动画建造、电脑收集及网站建立与办理、数据库办理与保护等使用才能和操纵才能的高档专业使用性人材。

主学学科：中国近当代史纲领、马克思主义根本道理概论、英语(二)、高档数学(工本)、几率论与数理统计(二)、团圆数学(本)、数据构造、数据库体系道理、电脑体系构造、操纵体系、C++法式设想、Java言语法式设想(一)、软件工程、电脑收集道理、电脑及使用学科尝试(二)、电脑及使用结业设想、电脑构成道理、初级言语法式设想(一)、初级言语法式设想(一)、电子专业根底(三)、电子专业根底(三)

3、电子专业使用

培育目的：培育顺应当代电子企业开展需求的德、智、体片面开展，综合本质高，有优良的实际根底、心思本质、较强的入手才能与人际相同和谐才能，并具有处置电子专业专业必需的专业常识和综合职业才能，成为本专业装备消费、保护办理和使用开辟的高本质妙技型特地人材。

主学学科：电工根底、模仿电子电路、数字电子电路、高频电子电路、C言语、电子设想主动化、单片机道理与使用、嵌入式体系开辟与使用、电子丈量专业、传感器道理与使用、办公主动化装备道理与维修、数字视听装备等学科。

重庆万州当代信息工程学校办学形式

学校对峙松散务虚、学致使用、安康欢愉的讲授办法，经由过程按期举行专家讲座、妙技大赛、参与社会公益举动、展开丰硕多彩的文艺举动，培育门生立异肉体和理论才能，一直把本质教诲贯串于教诲、讲授全历程。

在国度级万州经济专业开辟区产业园内，学校与政通讯息控股团体等多家企业严密协作、一体开展，把教室融入车间，以职业教诲的新形式主导教诲讲授全历程。在产业园区内，多家企业成为门生练习、失业、创业的基地，胜利搭建了门生进修办理和专业妙技的有用平台。使学校成为工学分离、校企协作的排头兵。在企业里门生边进修专业边到场消费和办理，知行合一，欢愉挣钱。持久的变革理论，发生了工学分离、校企协作的优良效应，鞭策了学校的连续安康开展。

同窗们能够看下重庆万州当代信息工程学校的专业引见，看下该学校有无你喜好的专业，倡议只管挑选本人喜好的专业来进修，由于只要挑选了本人喜好的专业，如许进修起来才更有自信心，你假如挑选了不是本人喜好的专业，那末你也没有自信心能把这门专业进修好的。