四川省青神中等职业学校引见:四川省青神中等职业学校性子:职业学校学校品级:一般院校学校范例:职业高中学校地点:眉山市青神县青城镇平易近活路31号四川省青神中等职业学校引见青神中等职业专业学校兴办工夫是1976年，讫今已有40年办学汗青，积聚了浩瀚的讲授功效和讲授经历，在培育职业专业人材的路上，青神中职是走的比力顺遂的，加上近几年高铁的高通，...

常言道，经济根底决议下层修建。在经济程度助力下，各大高档职校完成了由内而外的演变。在此布景下，即便是没有考上本科院校的学子们，也很愿意报读一所气力薄弱的职业学校。那末，想理解四川省青神中级专业学校学前教诲专业?为了便利各人理解与此相干的内容，小编为您收拾整顿了以下内容停止答疑解惑，供各人参考进修，期望对您有所协助。

专业简介

学前教诲专业培育具有学前教诲专业常识，能在托幼机构处置保教和研讨事情的西席学前教诲行政职员和其他有关机构的讲授、研讨人材。

次要学科

一般心思学、人体剖解心理学、教诲社会学、儿童文学、幼儿园学科、声乐、跳舞、美术、学前教诲学、幼儿心思学、幼儿教诲心思学、幼儿保健学、幼儿教诲研讨办法等。

招生请求

1.应、往届初中结业生、具有划一学历者

2.遵纪违法、酷爱休息、文化规矩、质朴诚信

3.无恶疾、无感染病、无慢性病、无肉体病史、无立功史、无严峻违纪史

4.脸部、颈部、手部无较着疤痕、无纹身

5.五官规矩，抽象气质佳

6.具有必然的音乐、跳舞、美术根底

政审请求

为遭到刑事惩罚和休息教化惩罚，无其他严峻守法举动未参与不法构造，理想变现优良，操行规矩

培育目的

大中都会学前教诲西席和办理职员

失业标的目的

国际海内大中都会学前教诲机构

学前教诲专业小常识

1、学前教诲的进修侧重于阐发和了解这门学科内容丰硕、切近实践，很多成绩要颠末深化考虑才气贯通，某些一孔之见要颠末重复理论、熟悉才气得到，以是不克不及靠融会贯通来进修，融会贯通只是一种粗浅的进修办法，本门学科该当偏重于阐发了解，在充实了解的根底上联络教诲实践状况，有挑选性、有重点地停止影象。

2、学前教诲的进修更多地夸大自学这门课课时较少，但常识容量大，常常是大学四年中只开一个学期，而学前教诲内容比力集合并且普遍。在教室上要当堂消化，吸取所学的内容常常是不成能的，西席授课实践上起一个指引、树模的感化，真正要想学到常识还须在西席的这些指引下经由过程自学去得到。因而，师范生需求培育和熬炼自学才能。和中学差别的是，这门课的进修常常西席选用的讲义版本许多，以是需求记大批的条记，在这门学科的第一节课上，教师能够如许收场：我这门课没有牢固的讲义，以条记为主。有的教师还会开出一大堆参考书目，并再三声名这些不是讲义，仅供参考。由于次门课里教学的大多是本事域最前沿的常识，纯真的一本讲义难以集合、片面、实时的反应，这进一步迫使师范生们要上好每堂课，而记好条记就成为进修胜利的枢纽之一。

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