中考、高考闭幕，结业生们都曾经要测验四川职校招生网了，可是在四川职校招生网之前，怎样理解学校的招生信息顺遂报名呢?检察学校的招生指南是一个十分不错的挑选，本篇文章为同窗们收拾整顿并分享了绵阳市电子教诲学校2024年招生指南的内容，想要报名该校的同窗一同来看一下吧。

绵阳市电子教诲学校根本信息

建校日期：1990

院校范例：中专学校

地点地区：四川 绵阳

学校地点：绵阳市石塘路53号

学校排名：天下4387，本省排名：727。

绵阳市电子教诲学校引见

四川绵阳市电子教诲学校是经省市教诲行政构造核准建立,教诲局直属办理的整日制中等职业学校，始建于1990年秋，学校坐落于斑斓如画的中国科技城——绵阳，现有七个校区均位于绵阳城区，占地350亩，西华大学(原四川产业学院)系省属重点综合大学，经四川省教诲厅核准，在我校设立西华大学绵阳讲授站，处置成教、自考高档专科、本迷信历教诲，同时2007年获准创办工程硕士研讨生班。

绵阳市电子教诲学校专业设置

现开设有电子专业使用、电脑及使用、电子电器使用与维修、电脑收集专业、电机专业使用、机器制作与掌握、数控专业使用、电脑信息与办理、工商企业办理、管帐、市场营销、法令事件等多个专业，在校(籍)各种大、中专门生6000余人。

绵阳市电子教诲学校办理轨制

学校实施专家治校，教诲手腕迷信，师资力气薄弱，教诲办理严厉，以门生综合本质和"忠、孝、仁、义、礼等传统伦理品德看法的培育和提拔为根底，极重视门生人际干系处置才能和理论才能、合作才能、创业才能的熬炼和进步。对门生实施准军事化全封锁办理，严禁门生打斗、抽烟、饮酒、盗窃、谈爱情和不假外出。

二十年的办学，构成了"办理严、质量高、失业好的明显特征所培育的三万余名结业生已局部安设失业，为我国当代化建立和构建社会主义调和社会作出差别水平的奉献，因此享有极高社会名誉共荣获国度、省、市、区有关部分表扬100余项。

多家强势媒体如中心电视台、四川电视台、绵阳电视台、光亮日报、群众政协报、教诲导报、四川日报、绵阳日报、绵阳晚报都接踵对我校办学功绩停止了报导。

绵阳市电子教诲学校助学政策

我校门生在校进修时期可享用国度助学金政策，请求获得国度助学金1500元/年。同时，除国度助学金外城镇低保、乡村特困、库区移平易近、扶贫易地安设家庭后代及入伍兵士、孤残等六类门生都可享用国度免去膏火政策。

2008年5月12日，面临特大地动，学校指导沉着冷静，主动构造、步伐无力;部分教人员工不惧艰险、坚定不移,不竭获得抗震救灾阶段性成功，为此学校及校长获省、市、区“抗震救灾先辈个人","抗震救灾先辈小我私家声誉称呼共六项。

同时学校新校区建立已归入绵阳市灾后重修项目，2010年末即征地300亩(第一期为150亩),为完成学校三年内建成万人范围职业中专学校雄伟目的做好了筹办。

绵阳市电子教诲学校2024年各专业招生存划

专业称号专业条理招生人数电脑收集专业中专专业150电子电器使用与维修中专专业80电子专业使用中专专业70电脑使用中专专业60

绵阳市电子教诲学校2024年招生专业引见

电脑收集专业

电脑收集专业专业引见

电脑收集专业是通讯专业与电脑专业相分离的产品。电脑收集是根据收集和谈，将地球上分离的、自力的电脑互相毗连的汇合。毗连介质能够是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通讯卫星。电脑收集具有同享硬件、软件和数据资本的功用，具有对同享数据资本集合处置及办理和保护的才能。

电脑收集包罗电脑和收集两部门.此中电脑又称电子电脑，俗称计算机，是一种可以根据法式运转，主动、高速处置海量数据的当代化智能电子装备。

由硬件和软件所构成，没有装置操纵体系的电脑称为裸机。罕见的情势有台式电脑、条记本电脑、大型电脑等，较先辈的电脑有生物电脑、光子电脑、量子电脑等。

而收集就是用物理链路将各个伶仃的事情站或主机相连在一同，构成数据链路，从而到达资本同享和通讯的目标。以是电脑收集是指将天文地位差别的多台自治电脑体系及其内部收集经由过程通讯介质互联,在收集操纵体系和收集办理软件及通讯和谈的办理和和谐下,完成资本同享和信息通报的体系.

电脑收集专业专业培育目的

培育把握电脑收集根本实际和根本妙技，具有电脑收集硬件组网与调试，收集体系装置与保护，和收集编程才能的初级专业使用性特地人材。

电脑收集专业专业中心才能

电脑收集装置与保护才能、收集使用软件的编程才能。

电脑收集专业专业中心学科

组网专业与收集办理、收集操纵体系、收集数据库、网页建造、电脑收集与使用、收集通讯专业、收集使用软件、JAVA编程根底、效劳器设置与调试、收集硬件的设置与调试、电脑收集软件实训等，和各校的次要特征学科和理论环节。

电脑收集专业专业失业标的目的

失业标的目的 :电脑体系保护、收集办理、法式设想、网站建立、收集装备调试、收集构架工程师、收集集成工程师、收集宁静工程师、数据规复工程师、收集宁静阐发师等岗亭。

电子电器使用与维修

电子电器使用与维修专业次要学科

电子电工专业根底、电视机道理与维修、电热与电动用具道理与维修、声响装备道理与维修、机电与掌握、办公通讯装备道理与维修、电脑组装与维修、机器与电气制图等。

电子电器使用与维修专业失业标的目的

次要面向电子电器装备的消费企业、贩卖和维修效劳部分，处置日用电器、音频视频家用电器和办公主动化装备的拆卸、调试、贩卖和检验等事情。其次要的营业事情岗亭群是：

1、在消费部分，能够处置上述电子电器装备和相干产物的普通专业事情;

2、在维修部分和查验部分，能够处置上述电子电器装备的补缀和贸易通例查验事情;

3、在营销部分，能够处置上述电子电器装备的推销、采购、挑唆、储运及打点索赔等营业事情;

4、在大、中型企奇迹单元和宾馆，能够处置上述电子电器装备的调养、运转和保护等专业事情。

电子电器使用与维修专业常识和才能

常识构造及请求：

具有中等职业教诲所必须的文明根底常识。熟习上述电子电器装备推销、采购、挑唆、储运及打点索赔等根底常识。

把握本专业所必须的电工、电子、机器和办公主动化装备等根本实际常识。把握音频、视频，日用电器，办公主动化装备三大类电子电器装备中最少一大类的事情道理、消费历程、次要机能目标和运营、调养常识。

把握相干电子电器装备的掌握元件及典范掌握体系的根本常识。把握相干经常使用元器件机能及功用的根本常识。熟习上述电子电器装备消费、检验、运营职业岗亭的标准和职业品德。

才能构造及请求：

具有必然的文明根底常识和电工、电子电器装备的根本实际常识。具有较踏实的机器、焊接根本功;具有相干电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测才能和选购才能;具有装置、调试、检测与维修家用音频、视频产物，日用电器产物，办公主动化装备中某几类电子电器装备的才能;具有操纵、保护电子电器装备的才能。

电子专业使用

电子专业使用专业讲授目的

(一)高一年级

把握万用表、示波器、旌旗灯号源的准确利用;把握锡焊专业;把握经常使用电子元件的辨认与检测;把握简朴电子产器的装置与调试。

1.把握反应的观点及反应范例的判定;把握集成运放的根本常识及其利用、功率缩小电路的根本常识及各元件的感化，把握串连型稳压电源的事情道理及测试。把握振荡电路的根本常识。

2.理解二极管、三极管的特征及使用，能装置、调试整流电路、缩小电路。

3.培育门生优良的进修立场及专业根本本质，培育门生连合合作才能。

4.理解进修电子专业、电工专业等专业根底学科的根本办法。

5.培育门生刻苦刻苦、主动朝上进步、敬业爱岗的事情立场。

(二)高二年级

1.把握数字电路根底常识，会阐发组合逻辑电路和时序逻辑电路。

2.把握简朴电子产物的消费工艺，理解SMT工艺流程，会停止手工贴装、焊接。

3. 让门生理解电子产物消费行业行规，职业本质。

4. 能使用Protel 2004完成简朴道理图的绘制。

5. 培育门生的职业认识及专业综合本质。

6. 培育门生优良的进修立场及专业根本本质，培育门生连合合作才能。

7.理解进修电子专业、电子产物构造工艺及电子画图等专业学科的根本办法。

8.培育门生勤于考虑、擅长入手、勇于立异的进修肉体。

9.培育门生可以严厉服从宁静操纵标准，培育门生岗亭事情标准认识与产物质量认识。

电子专业使用专业讲授请求

1、《电工专业根底与妙技》应知请求：

理解磁场、载流导体与线圈发生的磁场、磁通、磁通密度、磁场强度、磁导率，电感线圈，电感，影响电感线圈参数的身分。了解电磁感到定律征象和楞次定律。

了解交换电的发生道理和变革纪律.了解形貌交换电的物理量：周期、频次、最大值、有用值等的意义;了解交换电的特性，了解电感、电容对交换电的影响;了解单订交流电路的观点，了解RL、RC、RLC串连电路的特性、阐发办法。电压三角形、阻抗三角形的观点。了解和把握有功功率、功率因数的观点和简朴计较，理解无功功率和视在功率的观点，理解进步功率因数的办法及其经济意义。理解三订交流电的发生、特性和毗连方法。

应会请求：能准确利用罕见电工仪器仪表、电工东西;熟习并能准确停止导线的毗连和规复绝缘、和照明灯具、开关与插座的装置;开端把握电工根本操纵工艺和根本宁静常识;理解与本学科有关的专业标准;把握宁静用电知识。

2、《电子专业根底与妙技》应知请求：了解反应的观点，缩小器的构成、范例、会判定负反应缩小器的四种组态。理解低频功率缩小电路的根本请求和分类;能识读OTL、OCL功率缩小器的电路图;理解功放器件的宁静利用常识;把握直流稳压电源的构造，理解经常使用的直流稳压电路;三端集成稳压器件的品种、次要参数、典范使用电路，能辨认其引脚;能识读集成稳压电源的电路图能识读LC振荡器、RC桥式振荡器、石英晶体振荡器的电路图;

应会请求：纯熟把握锡焊专业。会纯熟使用万用表丈量电阻、电压、电流。能纯熟辨认经常使用电子元器件的参数，并会准确测试元件的黑白，能准确选用元件。会纯熟利用示波器，会利用旌旗灯号发作器;会装置与调试音频功放电路(前置缩小器由集成运放组成);会装置与调试直流稳压电源;能准确丈量稳压机能、调压范畴;能用示波器观察振荡波形，丈量振荡频次;晓得调幅收音机的装置与调试。

电脑使用

电脑使用专业引见

电脑使用是研讨电脑使用于各个范畴的实际、办法、专业和体系等，是电脑学科与其他学科相分离的边沿学科 ，是电脑学科的构成部门。电脑使用是在社会举动中的怎样到场和对实在施赐与目标指点的举动。

电脑使用分为数值计较和非数值使用两大范畴。非数值使用又包罗数据处置、常识处置 ，比方信息体系、工场主动化、办公室主动化、家庭主动化 、专家体系、形式辨认、机械翻译等范畴。

电脑使用专业开展过程

1.40年月中期至50年月末

电脑使用次要是迷信计较、工程设想等数值使用，这一阶段利用第一代电子管电脑(数字机和模仿机)，硬件体积宏大，运算速率慢，体系保护需求较高的专业，软件还没有构成体系，使用法式体例消耗大批人力。次要使用于国防尖端兵器的研制、消费和利用。

2.50年月末至60年月末

开端向非数值使用方面开展。这一阶段利用第二代晶体管电脑,除持续用于迷信计较外，次要用于数据处置、工贸易事件处置、企业信息办理。60年月前期呈现小型机后，硬件逐渐构成系列，接口装备和核心装备种类增加，组块式的软件设想使软件的体例趋于工程化，并使用于消费历程的及时掌握。

3.70年月

电脑使用提高到社会经济更多的范畴。第三代集成电路电脑具有优良的机能价钱比和牢靠性，它增进了电脑的推行使用。跟着微处置机的疾速开展，电脑普遍使用于产业、农业、文明教诲、卫生保健、效劳行业、社会公用奇迹等。家用电器接纳微处置机后使电脑使用深化抵家庭糊口和文娱当中。电脑专业与通讯专业的分离，使电脑收集获得开展。信息效劳业的鼓起使社会信息资本获得更普遍的操纵。

4.70年月至今

此时软件愈来愈丰硕，呈现了数据库体系、可扩大言语、收集软件等。并且跟着微型电脑和收集的呈现，其使用范畴曾经触及各个范畴，在办公主动化数据库办理、图象辨认、言语辨认、专家体系及家庭文娱等浩瀚范畴中大显神通。

电脑使用专业开展远景

“十.五”时期，北京，上海，广东等地信息化试点经历将进一步推行,在迷信开展观的引领下，将建成多少信息化树模省市、地域、都会社区及州里，2010年天下各地域、中小都会信息化将会疾速开展。

社会公用奇迹，大众效劳等大众范畴信息化程序放慢。文教卫生，社会保险，社会治安，大众交通，供水供暖供电体系，社区效劳等大众范畴将普遍使用信息专业，金字系列重点使用工程与数字奥运会成功完成,社会大众范畴信息化程度将上一个新台阶，为群众大众衣食住行供给优良的情况和效劳信息专业进入家庭，促进家庭信息化的开展。

智能修建、小区逐渐推行，德律风、手机、信息家电、家用计算机进一步提高，使信息专业大批进入家庭及小我私家糊口，鞭策了家庭信息化的开展。

天下家庭计算机提高率2005年将达8-10%，都会家庭计算机提高率达20-30%，2010天下家庭计算机提高率将达15-20%，都会家庭计算机提高率达40-50%，信息家电数字化、智能化、家庭影院、居家办公将逐渐提高,家庭信息化的开展将大大进步糊口质量。

招生工具

三年制中专类：身心安康的应、往届初中结业生(应有初中结业证)、中职直升生，在完成中专段进修后，门生可志愿挑选间接失业或经对口高职测验、我校协作高校单招单考招生、成人高考、自学测验和开放教诲等情势升入响应高校进修。

五年制大专类：必需在省内参与本年中考，升学测验成就到达我校五年制登科分数线的初中结业生，经省招办登科，完成中专段学业，各项查核及格后不再停止升学测验，按照专业间接升入对应的联办高校停止后两年进修，成就及格，由对应的联办高校颁布一般类大专文凭，国度认可学历。

绵阳市电子教诲学校2024年招生指南的内容就引见完了，假如你在看了文章以后另有疑问，能够德律风联络学校招生办，向学校的招生教师间接征询。