人的年少期间是人脑开展最疾速的期间，也是可塑性最强的期间，是儿童身心安康生长的枢纽期。优良的晚期教诲能使幼儿智商差别水平地获得进步，使其智力充实开展，为当前平生的开展打下优良的根底。学前教诲遭到人们的正视，成了天下教诲开展的新趋向，也为学前教诲的开展缔造了有益前提。以是学幼师专业是很好的。上面为各人引见一下四川的学校和学校幼师专业。

泸州产业技工学校简介

四川省重点技工学校——泸州市产业技工学校始建于1958年，是泸州市独一一所国办技工学校，办学汗青长久，具有深沉的文明秘闻。学校占地6000余平方米，修建面积20000余平方米，教职工70余人，门生(员)1000余人。学校同时是“国度三级煤矿宁静培训中间”、“国度二级宁静消费培训中间”、泸州市独一“电工进网功课答应测验点”、“泸州市中小企业效劳中间”。积年来，学校已培育各种中初级技工人材20000余人，各种短训妙技人材30000余人，在培育中初级妙技人材方面积聚了丰硕的办学经历。

学校位于江阳区骨干道，交通便当，情况漂亮，是广阔莘莘学子学技成才的幻想圣地。学校教诲讲授设备包罗万象，信息化讲授手腕先辈;学校尝试实训设备完整，建有多个综合性实训中间和不变的校外练习基地，妙技培育结果凸起。学校供给优良的后勤效劳，建有尺度化的门生食堂和门生公寓，各种糊口设备完备;延聘专人对后勤效劳停止严厉办理，以包管为门生供给优良高效的效劳。

泸州产业技工学校办学特征

学校以市场为导向，专业劣势凸起，办学特征较着，开设有加工制作类、机器类、电工类、修建工程类、学前教诲类、电脑类及汽车维修与检测类等20多个专业，即重视门生妙技培育，也重视门生综合本质塑造。

学校指导班子连合合作、开辟朝上进步;务虚拼搏、寻求杰出。率领全校教职工真抓实干，不竭逾越，谱写学校开展史上新的华章。学校具有一支思惟本质高、营业才能强、构造公道、理论经历丰硕的“双师型”西席步队，按期外派西席到企业和施工现场作专业指点或承受培训熬炼，不竭更新常识，进步妙技。

学校实施封锁式办理和精密化办理，为部分门生供给全方位24小时效劳;成立健全了一系列迷信的办理轨制，实施门生承包制、全员聘用制和学月查核制。学校对峙“走立异之路，塑一流师资，育妙技人材，铸特征技校”的办学思惟，施行独具特征的多条理复合型妙技人材培育形式，履行多证制即学历证书+妙技证书+特别岗亭上岗证书。

泸州产业技工学校学前教诲专业引见

培育目的：本专业培育具有学前教诲专业常识，能在学前教诲机构，和与学前教诲相干的机构处置学前双语教诲、艺术教诲、儿童动漫设想、安康教诲、教诲办理和卫生保健等方面的专业使用型人材。

骨干学科：学前卫生学、学前儿童心思学、学前教诲学、学前办理学、学前教诲学科论、儿童文学与创作、声乐、键盘、跳舞、美术、儿童动漫设想、音乐教诲、幼儿英语讲授法和计算机课件建造等。

失业标的目的：结业生可在各类范例的幼儿园处置幼儿教诲事情及办理事情;在特地的幼儿锻炼机构处置教诲讲授及办理事情;在教诲行政部分处置特地的幼儿教诲研讨或办理事情;处置音乐美术等相干学科的讲授事情或相干办理事情。

以上就是为各人引见的四川的学校和幼师专业引见，期望对正在挑选学校和专业的门生供给协助。现在的很多结业生都觉得找功课困难，社会上有事情难的近况和抱怨，与此同时，幼师这一事情却悄悄鼓起了，而且愈来愈遭到各人的欢迎，理想也证实，幼师的阛阓需求长短常大的，可见，不管是在如今仍是在将来，幼师行业作其人材缺口都长短常宏大的。