激烈的复读希望该当是考生发自心田的，不克不及只是怙恃的希望。假设考生不愿意，在怙恃的压力下勉强复读，结果会很差，以下是2024年景都东南中学高三能否招光复读生的相干信息。

1、2024年景都东南中学高三招光复读生吗

固然四川教诲厅划定四川级树模性一般高中不得举行复读班，举行复读班的学校要严厉注销门生信息状况，可是并没有严厉制止告发复读班，许多学校也有在招光复读生，不外按照学校状况差别，各个学校招生状况也是纷歧样的，关于愈加详细的成都东南中学高三能否招光复读生，考生和家长能够联络学校招生办停止理解。

考生和家长们假如想要理解其他学校高三能否招光复读生的相干信息，各人能够给我们留言大概联络平台，我们将为您供给更多关于能够招收高三复读班学校的相干信息，以供您参考和挑选。可经由过程四川职校招生招生网教师德律风或微信停止具体理解其他学校高三招光复读生吗。

那你合适复读吗？

先往返答这些成绩：

1.你高考呈现严重失误了吗？

2.你的高考绩绩是邻近二本线或邻近一本线吗？

3.你的心思本质壮大吗？

4.你以为本人另有很大的潜力没有阐扬出来吗？

假如这几个成绩中有一道的谜底是必定的，那末复读确实是一种挑选。

2、成都东南中学近期举动

切近糊口，增进开展——成都东南中学信息专业组展开“一课双讲”举动

2024年5月30日上午，成都东南中学信息专业组展开“一课双讲”举动。学校信息专业西席、教务处主任罗万萍、教科室主任覃小兰等全程观赏本次教研举动。本次举动次要包罗课例展现、课后钻研两个环节，举动由成都东南中学信息专业教研组长秦臻教师掌管。

课例展现环节的研讨课有两节。第一节课由李园园执教，课题为《法式的挑选构造》。该课以一个“决议计划树游戏”动手，让门生体验前提差别，会施行差别分支。以后率领门生考虑，电脑言语怎样完成前提判定，从而引出if前提语句的誊写。在实战练习训练环节，门生经由过程上机调试，发明成绩并停止修正，增强了对前提语句的把握。最初，针对学业程度测验的题型停止了操练。本节课从糊口动手，然后考虑电脑怎样完成，熬炼了门生的计较思想。

小编提醒：以上是2024年景都东南中学高三能否招光复读生的相干信息，同窗们请认真浏览，按照本人的状况公道填写意愿。

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