俗语说得好，经济决议计划人的片面开展。在经济开展水准助推下，各类高档学校职业学校完成了从里到外的生长。在这里布景图下，即使是沒有考入本科大学的学子们，也很情愿报考一所团体气力薄弱的职业学校。 高档职业教诲做为百姓教诲办理系统枢纽组成部门，每年都是为多样化贩卖市场运输绵绵不断的妙技人材。那末，想理解达州萼山职业专业学校学前教诲专业?为了便利各人理解与此相干的内容，小编为您收拾整顿了以下内容停止答疑解惑，供各人参考进修，期望对您有所协助。

专业简介

学前教诲专业请求门生进修学前教诲方面的根本实际和根本常识，停止幼儿教诲妙技的根本锻炼，具有在托幼机构停止保育、教诲和研讨的根本才能。人的年少期间是人脑开展最疾速的期间，也是可塑性最强的期间，是儿童身心安康生长的枢纽期。优良的晚期教诲能使幼儿智商差别水平地获得进步，使其智力充实开展，为当前平生的开展打下优良的根底。学前教诲遭到人们的正视，成了天下教诲开展的新趋向，也为学前教诲的开展缔造了有益前提。

次要学科

教诲学、心思学、卫生学，心理学，神经心理学，养分学，钢琴，跳舞，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，言语学等。次要理论性讲授环节：包罗幼儿园见地、练习、幼儿师范学校练习、教诲查询拜访、社会查询拜访，普通摆设6--8周(六十天阁下);在大三即第六学期末构造试讲，第七学期练习、考一般话证学前教诲西席资历证。别的，有部门地域因情况特别，也有按照国度或处所政策摆设在校门生去偏僻地域停止支教(停止为期3--4个月即一学期的支教，包罗练习)。

招生请求

1.身高：女：163厘米—175厘米，男：173厘米—185厘米;

2.五官规矩、身体均匀无心理缺点，暴露部位无较着疤痕(无感染性疾病、心脏病、色盲、色弱、哮喘病史、肉体病史，肝功用一般，无腋臭等等)

3.自己及家庭成员无立功记载。

培育目的

1.具有体例详细教诲计划和施行计划的开端才能;

2.熟习国度和处所幼儿教诲的目标、政策和法例;

3.理解学前教诲实际的开展静态;

4.把握学前教诲学、幼儿心思学、幼儿同学科的设想与施行、幼儿教诲研讨办法等学科的根本实际和根本常识;

5.把握察看幼儿、阐发幼儿的根本才能和对幼儿施行保育和教诲的妙技。

失业标的目的

学前教诲是指诞生至6、七岁儿童的教诲，包罗学前社会教诲和家庭教诲。学校有多年培育幼儿园西席经历，是全省培育幼儿西席的主要基地，很多幼儿园园长和及格幼儿西席出自我校。能包管失业率在100%，成都失业100%，对口失业100%。幼师专业能够考取幼师资历证，幼儿园西席资历证。初中结业生在学校四年连读，一年练习，可获大专结业证书，国度认可学历，并可参与西席公招。

学前教诲专业小常识

学就是研讨教诲纪律的迷信，是教诲迷信的一个分支。对儿童的教诲从诞生就开端，0~3岁的教诲称为婴儿教诲，3~~6岁的儿童教诲称为幼儿教诲。次要研讨托儿所幼儿园教诲，对家庭教诲社会教诲也有必然的教诲指点感化，托儿所幼儿园家庭社会教诲在教诲目标使命准绳等方面根本分歧。

使命在于总结学前教诲的经历，研讨学前教诲实际，并鉴戒本国学前教诲的实际与理论，协助托儿所幼儿园和家庭迷信的对儿童停止教诲，为培育重生一代根底教诲做迷信的指点。

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