专业简介

幼教就是幼儿教诲，次要指的是对3～6岁年齿阶段的幼儿所施行的教诲，幼儿教诲是学前教诲或说晚期教诲的后半阶段，后面与o～3岁的婴儿教诲跟尾，前面与初等教诲跟尾，是一小我私家教诲与开展的主要而特别的阶段。幼儿教诲以“体能、智能、心思才能三维均衡开展”实际为中心，提炼出孩子的九大生长目的：宁静感、意志力、目的感、留意力、影象力、思想才能、均衡、力气、速率。

次要学科

幼儿卫生学、幼儿心思学、幼儿教诲学、一般心思学、中外学前教诲史、学前家庭教诲学、学前教诲开展静态、幼儿园课件建造、学前教诲科研办法、儿童言语教诲指点、儿童艺术教诲指点、儿童社会教诲指点、儿童迷信教诲指点、儿童安康教诲指点等专业实际学科;音乐(试唱、练耳、乐理)、声乐、钢琴、跳舞、美术、手工建造等次要在前三年开设，后两年开设音乐赏析、钢琴即兴伴奏、儿童歌曲演唱与演出、幼儿跳舞创编、艺术浏览等专业妙技类学科。

招生请求

1、心思安康，无肉体病史及癫痫病史;五官规矩，脸部、颈部、手部等常暴露部位无较着疤痕，无纹身，口齿分明，身材无严峻残疾等。

2、报考师范类专业请求五官规矩、口齿分明。对五官、四肢、体形等有严峻残疾和糊口自理艰难的考生不予登科。

3、登科考生以文明测验成就为主，德、智、体片面权衡，根据公允、公平、公然、择优的登科准绳。

培育目的

培育德、智、体、美诸方面片面开展，能顺应城乡学前教诲机构的事情请求和当代学前教诲开展与变革需求，具有立异肉体与理论才能的幼儿西席和学前教诲办理事情者。简言之，专科条理学前教诲专业应以培育“根底踏实、实际过硬、妙技纯熟、教诲讲授才能强”的及格幼儿园西席为培育目的，为未来走向教诲事情岗亭成为集“专家型”和“武艺型”为一体的专业幼儿西席奠基坚固的根底。

失业标的目的

艺术教诲(幼儿教诲标的目的，师范类)专业在幼儿园艺术(音乐、跳舞、美术)教员，小学音乐、跳舞、美术专业西席，居家式或机构式艺术培训音乐、跳舞、美术教员，艺术院团演员，胜任儿童文明艺术推行教诲、电视或播送儿童节目音乐编纂、儿童音乐创体例作等事情。结业生以“理念抢先、专业才能强、职业素养高”著称，失业市场非常抢手，失业率多年靠近100%。

幼儿教诲专业小常识

1、让小孩学会1岁6个月零丁走路，1岁8个月学会零丁上茅厕;

2、2岁要学会穿亵服，培育优良的风俗;2岁6个月能零丁用饭，本人穿衣服;

3、2~3岁穿有鞋带的鞋，锻炼小孩庞大考虑的才能;天天最少吃3种色彩的蔬菜，锻炼孩子的兼顾才能;

4、4岁要教诲孩子学会自负，自爱;

5、5岁要锻炼孩子的自重认识;

6、6岁要教诲孩子连合，合作的才能，强弱比照;

7、8-13岁要使孩子大白进修的目标。