比年，跟着失业压力的增加，许多结业学子关于专业和学校的挑选都变得愈来愈正视，现在修建工程专业也是很多门生和家长都在存眷的热点专业之一，同时在许多中专中职学校修建工程专业遭到许多同窗的热捧。那末泸州长江职业学校开设有什么专业?修建工程专业究竟好欠好上面小编为各人简朴引见一下。

培育目的

培育把握工程力学、土力学、丈量学、衡宇修建学和构造工程学科的根底实际和根本常识，具有处置土木匠程的项目计划、设想、研讨开辟、施工及办理的才能，能在衡宇修建、公开修建、隧 道、路桥、矿井等的设想、研讨、施工、教诲、办理、投资、开辟部分处置专业或办理事情的初级工程专业人材。

培育请求

1、具有较踏实的天然迷信根底，理解现代迷信专业的次要内容和使用远景；

2、把握工程力学、衡宇修建学、土力学的根本实际，把握工程计划与选型、工程质料、构造阐发与设想、地基处置方面的根本常识，把握有关修建机器、电工、工程丈量与实验、施工专业与构造等方面的根本专业；

3、具有工程制图、电脑使用、实验仪器利用的根本才能，具有综合使用各类手腕（包罗外语东西）查询材料、获得信息的开端才能；

4、理解土木匠程次要法例；

5、具有停止工程设想、实验、施工、办理和研讨的开端才能。

专业标的目的

修建工程专业与使用、修建工程丈量、供热透风与空调工程专业、给水排水工程。

相干证书

注册造价工程师、注册征询工程师、注册制作师、注册监理工程师、注册构造工程师等。

次要学科

实际力学、质料力学、构造力学、修建物理、丈量学、土木匠程质料、土力学、工程地质、根底工程、混凝土构造设想道理、钢构造设想道理、门路工程、衡宇修建学、土木匠程施工、核修建概论、修建制图与识图。

理论学科

熟悉练习、丈量练习、讲授练习、消费练习、结业练习、建材尝试、土力学实验、构造尝试、学科设想、结业设想或结业论文等，普通摆设40周阁下。