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绵阳信息科技学校普通招生专业有什么,电子制作专业与装备专业怎样样

四川电子制作专业与装备专业有什么学校呢,今朝有许多专业都非常吃香,同时报读的学子人数都在逐年不竭地增加,而电子制作专业与装备专业也是此中之一。今朝四川有许多中专中职学校都有开设电子制作专业与装备专业,上面小编就来为各人收拾整顿了绵阳信息科技学校普通有什么专业?电子制作专业与装备专业怎样样

培训目的

本专业培育德、智、体、美片面开展,具有优良职业品德和人文素养,熟习当代电子制作行业的专业与装备、质料与制程、工艺尺度与检测专业常识,具有当代电子制作装备装置、调试、利用、保护和返修才能,和电子产物阐发、设想和测试才能,处置当代电子制作, 出格是外表组装的消费、测试、办理及微型化电子产物设想与开辟等事情的高本质专业妙技人材。

中心学科

1.中心学科 电工与电子专业、电子组装工艺、外表组装工艺与装备、印制电路板组件设想、在线测试专业与装备、SMT 工艺实训、主动测试装备实训、电气掌握与PLC 等。 2.练习实训 在校内停止电子产物的手工焊接与返修、PCB 可制作性、SMT 工艺、当代电子产物测试、电子产物的设想开辟与调试、PLC 等实训。 在当代电子制作等企业停止练习。

失业标的目的

次要面向当代电子制作行业及相干企奇迹单元,在当代电子产物消费与办理、质量检测与维修、装备运转与调试、维修与保护、贩卖与效劳及微型化电子产物设想与开辟等岗亭群, 处置消费、办理、保护及开辟事情。

职业才能

1.具有对新常识、新妙技的进修才能和立异创业才能; 2.具有典范测试装备的装置、操纵、保护、维修和整改才能; 3.具有宁静消费、节能环保和严厉服从操纵规程的认识; 4.把握当代电子制作、经常使用典范装备和工艺流程; 5.把握经常使用元器件与质料、手工焊接与返修的常识与妙技; 6.把握当代电子产物的工艺尺度及品格办理的相干常识; 7.理解当代电子产物的开辟流程、可制作性设想标准,具有简朴电子产物的设想、开辟与调试才能。

资历证书

无线电调试工 可编程掌握体系设想师 电子装备装接工 电子器件查验工 PCB邦畿设想员

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