作为一个热点的专业，电子信息专业专业逐步炽热了起来，同时在许多中专中职学校都有开设该专业。现在许多学校正该专业的招生请求其实不高，而在四川的绵竹职业中专学校本年也有开设电子信息专业专业。假如您有爱好学校大概理解该专业的爱好，能够来电征询我们招生教师理解。

本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业门生次要进修旌旗灯号的获得与处置、电厂装备信息体系等方面的专业常识，遭到电子与信息工程理论的根本锻炼，具有设想、开辟、使用和集成电子装备和信息体系的根本才能。结业生可处置电子装备、信息体系和通讯体系的研讨、设想、制作、使用和开辟事情，可到达电脑品级四级的请求。

1、较体系地把握本专业范畴广大的专业根底实际常识，顺应电子和信息工程方面普遍的事情范畴；

2、把握电子电路的根本实际和尝试专业，具有阐发和设想电子装备的根本才能；

3、把握信息获得、处置的根本实际和使用的普通办法，具有设想、集成、使用及电脑模仿信息体系的根本才能；

4、理解信息财产的根本目标、政策和法例，理解企业办理的根本常识；

5、理解电子装备和信息体系的实际前沿，具有研讨、开辟新体系、新专业的开端才能；

6、把握文献检索、材料查询的根本办法，具有必然的迷信研讨和实践事情才能。

7、.把握电脑电子专业所必需的根本常识根本实际和道理；

8、把握电子产物的普通消费工艺具有电子产物消费办理才能；

9、把握电子电器类维修焊接专业具有按工艺文件完成庞大产物的局部装接焊接才能；

10、具有纯熟利用和保护经常使用电子仪器仪表的才能和按高度文件调试装备解除毛病的才能；

11、具有电子工程的现场装置与调试根本才能。

骨干学科

电子迷信与专业、信息与通讯工程、电脑迷信与专业。 　次要学科：电路实际系列学科、电脑专业系列学科、信息实际与编码、旌旗灯号与体系、数字旌旗灯号处置、电磁场实际、主动掌握道理、感测专业等。 　次要理论性讲授环节：包罗学科尝试、电脑上机锻炼、学科设想、消费练习、结业设想等。普通请求理论讲授环节很多于30周。