学校在门生在校期是的教诲讲授历程中，十分重视门生的内在开展，构成了明显的讲授特征，专业学科开设比较职业岗亭培育门生进修才能、岗亭顺应才能和岗亭迁徙才能。学校在学科设想中努力于门生综合本质的进步。同时为有用提拔学校门生的立异创业才能，学校开设立异创业学科，内容包罗项目办理、投资办理、企业办理、风险投资、职业计划与设想等，并将其归入学校同一讲授方案和学分担理；展开了一系列立异创业教诲举动，为门生搭建优良的创业平台