大部门挑选学校的门生年齿实在是不大的，也会存在着专业是甚么都不晓得的门生，以是在第一次挑选专业的时分，必然是需求去对专业引见所停止理解的，并且内容方面地宣布引见是需求去停止晓得。

金堂县职业初级中学专业引见

学前教诲专业

培育高本质学前教诲专业人材。把握学前儿童身心开展的纪律与特性，具有教诲讲授的专业妙技与本领;

把握3-5项职业才能;具有较强的入手才能和处置成绩的才能，熟习幼儿园办理的根本内容、标准和办法，把握学前教诲实际和安康、社会、言语、迷信、艺术五大范畴的根底常识和根本办法。

在幼儿园处置西席或儿童参谋的职业;处置与儿童相干的企业设想建造与营销;

处置各种儿童用品开辟的专业参谋或市场查询拜访和阐发专业人士等。

金堂县职业初级中学西席步队

停止2024年8月31日，学校现有教职工156 人，此中兼任西席102 人。

“双师型”西席56人，占专业课西席总数的86% 。在兼任西席中，具有初级专业专业职称 7人，占西席总数的4% ;

具有硕士以上学历5人，占西席总数的 3.2%;一年来新增副初级职称8人，西席步队团体本质和团队团体程度获得提拔。

假如本人苍茫的话，那就去对专业地开设状况所停止理解，再分离在本人想要挑选的专业所停止理解，以从本人能够理解方面地内容信息所停止思索，固然以上专业地引见才是门生理解学校的起点。