在中考完毕后，很多家长就开端按照本人孩子的实践状况，为孩子的将来作筹算，让孩子读高中上大学今朝是大都家长的挑选，实在，成就不是很幻想的话，中专学校升学也是没有成绩的，可是挑选学校的时分必然要慎重挑选，而不是马马虎虎挑选一个学校，只为了拿一个结业证，这长短常不明智的。究竟结果中专学校的含金量也不大，企业垂青的也不是中专学校的门生的学历，而是专业。

四川省南充本国语中等专业学校概略

学校是1994年经四川省群众当局(川府函[1994]165号)核准建立的一所中等专业学校，位于南充市顺庆区潆康南路526号，占空中积150亩，绿化面积近1万平方米，修建面积8.2万平方米，此中讲授及讲授帮助用房4.5万平方米，糊口用房2.8万平方米，实训园地0.9万平方米，活动园地2.1万平方米;尝试实训装备总值3000余万元;现有总资产1.8亿元。教职工280多人，整日制在校生近6000人。

学校对峙以效劳为目标、以失业为导向，勤奋进步效劳地区经济社会开展、效劳财产构造调解的才能，与南充市革新提拔汽车汽配、丝纺打扮、轻工食物等传统劣势财产和鼎力开展当代效劳业严密对接，开设了商务英语、商务日语、汽车使用与维修、铁道运输办理、学前教诲、石油类专业、电脑及使用、打扮设想与工艺、旅游效劳与办理等十多个专业(此中商务英语、学前教诲为市级重点专业)，已开端构成外语、铁路运输、学前教诲3个专业群。因为开设专业对接社会需求，学校生源优良，近5年年均招生2500人以上。

指导关心

国度发改委副主任王金祥亲临学校观察。国度政协副主席厉恐惧访问学校校长，请求掌握机缘，办高程度的职业教诲。省政协主席陶武先、省人大副主任敬中春、省当局副省长陈文光、省政协副主席曾平江率领各市、州、县的书记、市长、县长共240余人曾来校观光观察。教诲部官员、省教诲厅巡查员姜树林、市委书记刘宏建、市人大主任高先海、市长向东、市委秘书长刘彬、市政协副主席冯庆煜前后来校观察指点事情;市教诲局局长雷国林带领市辖三区六县80余名教诲行政部分指导、中职学校校长在学校召开校园建立现场会，对学校事情赐与了充实必定和高度评价。

办学功效

学校是南充市重点中等职业学校，在18年的办学过程中，前后与四川外语学院、四川大学、西华师范大学等高校结合办学，为社会培育运送了3万多名适用型专业妙技人材，积聚了丰硕的中职、高职办学经历，构成了先辈的办学理念和办学特征，办学程度和人材培育质量获得社会和企业的普遍承认。日本世川战争财团和日本AFS协会到校考查，展开结业生赴日研修协作，已有500多论理学生前后到日本、美国、英国、南非、俄罗斯、韩国等国留学、失业，出国粹生的年薪多数在十万元群众币以上。学校主动展开劳务培训，前后完成了省市农劳办、劳务办等部分下达的乡村休息力转移培训、“暖和工程李兆基基金百万农人培训”、“川妹子(旅店效劳)”四川省劳务品牌培训等项目，近八年，共培训输入劳务职员19700多人，此中，出国劳务职员4520人次，获得优良社会效益，被省、市当局定名为“四川省劳务开辟培训基地”、“四川省下岗职工再失业培训基地”，前后得到“四川省社会力气办学先辈个人”、“四川省劳务开辟先辈个人”、“南充市职业教诲先辈单元”、“南充市文化单元”等近60多个声誉称呼。

师资步队

学校高度正视师资步队建立，根据教诲部肯定的师生比例审定西席体例，对峙校内培育与校外引进偏重、专职和兼职相分离的准绳，主动扩展西席数目，优化师资步队构造，进步西席的师德品格和讲授程度。现有专兼职西席220多人，此中26人具有高档学校西席资历，郊区级学科带头人3人。西席步队专业构造公道，具有中级、初级专业专业职务资历的西席106人，占西席总数的48%;专业课西席143人，占兼任西席总数的65%;双师型西席88人，占兼任专业课西席总数的60%。

讲授质量

学校深化人材培育形式变革，凸起职业品德教诲和职业妙技培育，培育门生的综合本质和职业才能，进步其失业创业才能。学校实施工学分离、定单培育，前后与成都铁路局、深圳爱普生无限公司、东北石油局等100多家企业签署校企协作和谈，为企业定向培育适用妙技人材。在讲授内容上重视面向职业岗亭群优化常识构造和学科系统，重视与财产构造、职业岗亭和职业资历证书的对接，重视对门生失业创业才能和持续进修才能的培育;讲授办法上重视理实一体化，增强理论和实训讲授环节，凸起“做中学、做中教”的职业教诲讲授特征。学校讲授办理标准，教风好，学风正，门生的根本本质、职业妙技程度不竭进步。李晓瑶、王伍达等8论理学生参与2011年中心电视台言语妙技大赛得到金奖。近两届结业生双证书获得率95%以上，应届结业生一次失业率98%以上。

开展远景

学校订定了《四川省南充本国语学校中持久开展计划(2010—2024)》，力图用十年阁下工夫,稳步迈上三个台阶。第一个台阶：到2012年，学校的专业规划根本公道、实训基地专业配备和功用片面提拔，学历教诲和社会培训到达必然的范围，完成省级树模性职业学校的建立使命;第二个台阶：到2015年，建成川西南一流、省内出名的中等职业学校;第三个台阶：到2024年，建成具有明显职业教诲特征、办学气力薄弱的高职院校。

固然许多家长和门生急着找学校，可是这其实不阻碍他们想要晓得等多的关于中专学校的信息。各人最体贴的不过就是“初中生上甚么中专”、“甚么中专学校好”、“甚么专业好”、“甚么中专学校失业简单”等等这些成绩。这些成绩也是我们挑选学校必需要思索的成绩，究竟结果干系到同窗们的将来开展情况。