四川南充本国语中等专业学校铁道运输效劳专业怎样勤学吗
跟着我国经济不竭地开展中,许多行业对各种高妙技人材都非常紧缺,以是如今许多初中结业生城市挑选就读中专职校来就读进修妙技。今朝在四川地域能够挑选的中职学校数目都比力多,四川南充本国语中等专业学校也是今朝备受浩瀚人们存眷的职校之一,上面就与小编一同来看看四川南充本国语中等专业学校铁道运输效劳专业怎样?勤学吗
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铁道运输效劳专业简介
培育目的
本专业培育处置高铁行车构造、运输客货效劳的功课职员。
失业面向
本专业结业生次要面向高铁行业和企业的运输部分,处置高铁运输下层站段的运输操纵、构造办理和效劳,和铁道行车构造、调理构造、客运构造等事情。
职业才能请求
1、具有宁静消费、节能环保等认识严厉服从操纵规程;
2、把握运输构造办理的根本常识和根本妙技;
3、把握线路站场、机车车辆、旌旗灯号装备的根本常识和根本妙技;
4、能准确施行和使用规章处理运输消费中的实践成绩;
5、能处置相干运输消费构造、运营办理和调理批示的低级岗亭事情。
专业讲授次要内容
机器制图、机器根底、金属加工根底、电工电子专业与妙技、线路及站场、机车车辆、旌旗灯号装备、行车构造、高铁货运构造、客运构造、运输信息办理、行车规章等。
在校内停止专业才能综合实训;在高铁运输部分停止行车、货运、客运等岗亭综合练习和顶岗练习。
专业(妙技)标的目的
高铁运输行车构造、高铁运输客货效劳
对应职业(岗亭)
调车长(6-24-02-05)、毗连员(6-24-02-05)、制发动(6-24-02-05)、扳道员(6-24-02-01)、车号员(6-24-01-03)、货运员(4-05-02-05)、高铁客运员(4-05-02-02)、列车员(4-05-02-01)
职业资历证书举例
调车长、毗连员、制发动、扳道员、车号员、货运员、高铁客运员、列车员
持续进修专业举例
高职:铁道运输经济
本科:交通运输
四川南充本国语中等专业学校简介
南充本国语中等专业学校对峙以处事为目的、以失业为导向,勤奋前进处事地区经济社会展开、处事财产机关调解的才气,与南充市革新提拔汽车汽配、丝纺打扮、轻工食物等传统劣势财产和鼎力展开当代处事业紧密对接,
办学功效
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