初中生学口腔医学专业能够吗
• 更新时间:2024-05-01 21:04 •阅读 104
培育把握必然的人文社科常识和相干天然迷信根底、较踏实的根底医学实际和临床医学常识和必然的防备医学常识、具有必然的临床思想才能和临床理论才能的临床医学特地人材。
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国盛技工学校次要学科
人体剖解学、构造学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、心理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理心理学、药理学、人体形状学尝试、医门生物学尝试、医学性能学尝试、病原生物学与免疫学尝试、诊断学、内科学、外科学、耳鼻咽喉头颈内科学、口腔剖解心理学、口腔构造病理学、口腔颌面医学影象诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面内科学、口腔修休学、口腔正畸学、防备口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心思学;马克思主义根本道理、思惟品德涵养、医患相同与本领;英语、高档数学、医用物理学、化学等。
国盛技工学校失业标的目的
1、医师——在医疗机构或个别诊所中帮病人处理口腔的痛苦;
2、西席——在医学院校处置口腔医学讲授事情;
3、科研事情者——研讨口腔疾病的发作、开展、防备及医治;
4、贩卖职员——到牙科医疗东西公司、牙膏公司、牙科质料公司等处置营销事情。
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