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棠中2024-2024学年研讨性进修第三课

明白目的，找准标的目的，把握办法……这些都是走向胜利的要素。阅历了第一二课的进修，同窗们曾经根本肯定下了本人的研讨课题，为了让同窗们更好的展开研学事情，棠湖中学研讨性进修事情室构造展开研讨性进修第三课——研讨性进修的研讨办法。向同窗们展现研讨的普通办法。

2024年12月9日晚7点，高一高二年级各班班主任定时构造同窗们停止进修。第三课次要环绕三风雅面的内容停止，其一，向同窗们引见研讨性进修办法；其二，让同窗们理解结题所需的质料，在进修历程中能够无意识地停止材料的搜集与收拾整顿；其三，向同窗们展现过往优良案例，为各人建立标杆。

所谓研讨办法，是一种哲学术语，是指按照课题研讨的性子和目标肯定所接纳的办法。次要分为查询拜访研讨法、文献研讨法、尝试研讨法、动作研讨法。研讨性进修的内容触及到各个方面，有天然迷信方面的，也有社会迷信方面的，大概既包罗天然迷信又触及社会迷信范围的，因而，选用的研讨办法也会有多种多样，在研讨的历程中，我们只要挑选合适本人课题的研讨办法，才气停止本质性的研讨。

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