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金堂县教诲局指导到临我校视导高三讲授事情

为探究新高考及新课改布景放学科素养培育的有用途径，进步学校高考备考的迷信性、针对性和有用性，克日，金堂县教诲局指导到临我校视导高三讲授事情。本次讲授视导由县教诲局张通平主任率领学科专家深化我校讲授教室，接纳听课评课方法，对我校高三讲授事情停止指点。各学科专家深化教室停止观课，实地理解一线西席的教室讲授和门生温习备考状况。

课后，各学科专家构造各备课组停止交换钻研。各学科专家起首必定了学校西席踏实的教室功底和丰硕的备考经历，和教师们勇于应战、主动立异的肉体，同时就教室讲授处置、讲授办法等方面停止了交换钻研，并对中心素养、备考战略等方面提出了指点和倡议。各学科专家顺次对听课观感和备课组交换状况向学校做了细致的反应，同时也对高三教室讲授及备考中存在的成绩提出了改良定见。

各学科专家分离学科特性，优化高三讲授形式，迷信提拔教诲讲授服从，精准评脉，查漏补缺，力促教诲讲授事情再提拔。我校副校长夏位儒就高三测验数据从门生入校位次状况、均分和各段有用分横向比力、团体状况纵向比力等角度停止了具体阐发，提出了高考团体目的和模仿考目标，并报告请示了高三一诊备考事情的摆设。

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