铁道运输管专业引见

培育目的：培育能处置铁道交通运输业运营办理的初级专业使用性特地人材。[3] 培育具有处置都会轨道交通运输行车构造、客运构造、办理和效劳等才能的高本质妙技型特地人材。次要进修车站装备专业、动车与供电专业、旌旗灯号与通讯专业、车站运营事情、客运效劳、调理运营事情、宁静办理、效劳礼节等学科。

学科设置：运输营销学、交通运输设备及装备、运输构造、站场及关键、牵引计较、运筹学、交通运输统计、物流办理、当代运输信息专业、运输本钱办理、铁路运输现场练习、铁路运输设备与装备、铁路运输消费运营机构及构造、案例讲授、结业综合实训等。

失业标的目的：国度铁路运输企业， 处所铁路运输企业有公用铁道的国度大中型企业的运输办理部分都会轨道空中交通的运营部分及公开铁道口岸铁路运输部分和轮渡公司等。

攀枝花技师学院从属于中国十九冶团体无限公司，兴办于1953年，是一所集职业教诲、成人教诲、培训审定于一体的综合性职业专业学校。学院占地150亩，校区情况漂亮，讲授楼宽阔亮堂，宿舍温馨整齐。现有门生3500余人，开设有10多个专业，建有当代化实训基地，具有天下一流的焊培中间和东北地域最大的冷作钣金放样讲授平台。

攀枝花技师学校明显的办学特征在天下标新立异。一是妙技大赛争声誉，前后承办了三次国度级妙技大赛，师生屡次在天下以致天下妙技大赛中摘金夺银，培育了天下冠军曾正超、宁显海等一多量尖端高妙技人材，成为培育大国工匠的摇篮；二是科技立异领开展，前后申报了53项国度专利，在天下出书刊行30余本自编课本；三是讲授变革促开展，构成了“产学研”一体化人材培育形式为主体的“一体两翼四轮驱动”办学开展新形式；

攀枝花技师学校师生前后遭到国度主席习近安然平静国务院总理李克强的密切访问。学校前后荣获国度职业教诲变革开展树模学校、国度高妙技人材培育树模基地、国度级高妙技人材培育基地、国度妙技人材培养凸起奉献奖、天下职业教诲先辈个人、天下职业妙技比赛优良构造奖、四川省教诲事情先辈单元、四川省高妙技人材培训基地

在人材辈出的二十一世纪，文凭与事情才能缺一不成。固然本科结业将要酿成失业企业注销，但针对艺术生文明课测验成就稍弱的学子们而言，报考一个开展趋向不错的专业，也能够在市场合作剧烈的招聘求职贩卖市场立于不败之地。而纵览现今失业贩卖市场开展趋向场面地步，莫过掌握一项受欢送专业更加受欢送。 完善主义者这条路面上，一切人都不愿主动脱队。