关于初中成就不睬想的同窗，你们不要泄气，正所谓失之东隅收之桑榆，你们在文明成就上的合作大概曾经没有胜算，但是假如你好好掌握这几年，去读一个职业学校，学一门专业妙技，在不如社会以后，你大概会愈加优良，本篇文章为同窗们分享了宜宾县高场职业中学2024年的招生专业和专业招生存划，宜宾地域并想要在本地念书的门生能够看一下。

宜宾县高场职业中学2024年各专业招生存划

专业称号专业条理招生人数打扮设想与工艺中专专业80机器加工专业中专专业100文员中专专业100学前教诲中专专业80电子商务中专专业90电子专业使用中专专业200电脑使用中专专业60旅游效劳与办理中专专业60

宜宾县高场职业中学2024年招生专业引见

打扮设想与工艺

打扮设想与工艺专业引见

打扮设想与工艺教诲专业是自动顺应职业专业院校打扮类专业课师资和对打扮财产构造调解的需求，旨在培育把握打扮设想与工艺的根本实际和根本妙技与办法，具有能将迷信思想办法和实践入手才能相分离，具有打扮艺术设想立异思想，纯熟把握打扮外型与构造设想道理和电脑帮助设想妙技，能纯熟完成打扮格式及工艺建造，具有教书育人优良本质，处置中、高档职业专业教诲打扮设想与工艺学科的专业师资和处置打扮设想与工艺建造的初级使用型人材。

打扮设想与工艺专业培育目的

经由过程进修，将具有了以下几方面的才能：

1、把握打扮设想与工艺专业的根本实际、根本常识和根本妙技;

2、具有处置打扮行业设想与专业研讨及消费办理等方面事情才能，

3、把握教诲实际和讲授理论的根本妙技，得到处置打扮讲授和打扮研讨的根本才能;

4、熟习教诲法例和教诲学纪律，可以使用教诲学、心思学实际和当代教诲专业，具有处置打扮专业讲授及研讨的根本才能;

5、理解本专业前沿及开展趋向，把握打扮专业专业实际常识，具有立异理论才能和创业肉体;6、可以充实操纵图书、期刊和收集等资本，把握材料查询、文献检索与科技写作办法，具有展开迷信研讨的开端才能。

打扮设想与工艺专业学科设置

打扮构造设想与建造、打扮设想、打扮CAD、打扮消费办理与营销、排料与推板、打扮平面裁剪、打扮专业英语、古装画技法、古装画根底、打扮配色与图案设想、专业实训等，和各校的次要特征学科和理论环节。

机器加工专业

机器加工专业专业引见

次要包罗金属切削根底常识、质料成型办法、金属切削办法与配备，机器加工工艺规程的订定、机器加工精度、外表加工质量和先辈制作工艺的专业开展趋向等几部门。

机器加工专业专业讲授目的

(一) 高一年级

1、 门生可以具有必然空间的设想才能，能识读普通的零件图;

2、 能纯熟地利用经常使用量具，并停止零件的检测;

3、 熟习经常使用机器装备构造、道理，并能对普通保护和毛病解除;

4、 可以纯熟地利用钳工东西，并能按图纸停止准确加工工件;

5、 理解车削工艺常识，并可以停止普通零件的工艺体例和车削加工;

(二)高二年级

1、 可以按照图纸准确加工中等庞大的零件，可以对机床停止简朴毛病解除和保护;

2、 可以纯熟地利用画图软件，并能准确绘制中等庞大的零件图;

3、 到达钳工、车工职业妙技中级程度;

4、 可以订定中等庞大零件的工艺规程;

5、 把握电工根本妙技，可以停止电机装备简朴电气保护;

机器加工专业专业讲授倡议

(1)按照职业中学门生的特性讲授中必需贯彻以读图为主，以看懂零件图为目标，在零件图中应以视图的表达为讲授的次要内容，把握简朴零件的尺寸标注，学科的讲授以形体(根本多少体、组合体)的正投影特征和“三等”干系为根底，形体阐发法、线面阐发法与尺寸标注法都应环绕零件的视图表达这一次要内容睁开讲授。

(2)机器制图是理论性很强的一门学科，在进修时，必需经由过程屡次的看图和绘图的功课理论，由简朴到庞大，由理性的熟悉到感性的熟悉，经由过程简朴组合体三视图的反锻炼，进一步把握点、线、面投影实际，较纯熟的使用形体阐发法停止投影阐发，使线面阐发法，方位阐发的使用才能获得逐渐进步，从而培育门生的空间设想才能。因而纲领划定总学时约占2/3的工夫摆设理论操练、功课、从讲授环节的工夫摆设上以包管讲授使命的完成。