四川哪些职业专业学校招生修建工程专业？不消多说信赖各人内心都很分明，如今各类专业“拔地而起”，各个职业性学校也在绝对应地增长专业，更多的挑选时机摆在各人的眼前。不论是讲授资本开展标的目的，师资力气，仍是失业情况等身分，都显现出差别的开展趋向和形态。门生和家长来讲，在挑选这类院校的时分，常常需求颠末慎重的考虑，做出具体的比照。接上去我们就针对“四川哪些职业专业学校招生修建工程专业”做一个具体的引见，期望对你能有所协助。

1、培育目的及营业范畴

1、培育目的

本专业次要培育顺应修建行业施工、监理、房地产等企业所需求的电脑制图、电脑帮助设想、施工现场和建立项目标电脑办理等德智体全方面开展，具有优良职业品德和专业本质，把握修建工程专业根本实际，既熟习施工专业，又熟习电脑帮助设想及电脑工程操纵，具有较强的构造才能和合作才能的使用型中品级专业复合人材。结业生次要处置修建施工企业、社会监理企业、房地产办理企业等消费一线的事情。本专业出格夸大一专多能，结业后能顺应修建行业中各工种的事情，本专业失业岗亭有以下几类：修建施工企业施工员、质料员;社会监理企业工程监理;修建设想单元制图员。

2、培育请求

结业生应得到以下几个方面的常识和才能：把握学科根本道理和办法，把握工程计划与选型、工程质料、构造阐发与设想、地基处置方面的根本常识，把握有关修建机器、工程丈量与尝试、施工专业与构造办理等方面的根本专业;具有工程制图、电脑使用、次要测试和尝试仪器的操纵根本才能，具有使用各类手腕查询材料、获得信息的才能;开端把握修建构造及修建装备系统与修建宁静、经济、合用、美妙等干系的根本常识，把握修建机关的道理与办法，经常使用修建质料及新质料的机能，具有办理和专业的综合使用才能，并具有必然的多种事情构造和谐才能;具有项今朝期筹谋、修建设想计划和修建施工图绘制的才能，具有必然的修建美学涵养。

在校进修时期，我校根据当代职业教诲之划定让实际联络实践专业讲授和构造很多职业资历和职称测验，让门生结业后能更快的顺应社会和本人的专业，有个美妙的出息!

3、结业生应把握的常识和应具有的妙技、才能

(1) 开端具有公道选用经常使用修建质料及成品的才能，具有对经常使用修建质料停止查验的才能。

(2) 具有经常使用丈量仪器的操纵利用和查验才能，具有修建施工定位放线、抄平及复核事情的才能，能停止小面积的地形测绘。

(3) 开端具有按照施工前提公道选用中小型修建机器的才能。

(4) 把握修建工程建立进度、质量、投资掌握等下层专业与办理事情的实践才能。

(5) 把握施工项目办理的根本常识，开端具有施工项目办理岗亭的根本操纵妙技。

(6) 能借助工程书开端查阅本专业外语专业材料的才能。

(7) 具有立异的肉体和专业创业才能，并具有持续进修的才能和顺应职业变革才能。

(8) 优良的人际来往、团队协作才能和效劳认识。

(9) 松散的职业品德和迷信立场。

(10)经由过程差别路子获得信息的才能。

(11)能获得与本专业相干的2张(或2张以上)职业资历证书。

4、专业所顺应的营业范畴

次要处置根本建立范畴第一线需求的施工、监理、预结算、材料办理、招招标等事情及各企奇迹单元修建工程办理等事情。

2、次要学科

1、修建制图：体会制图的根本常识和国度衡宇修建的制图尺度，具有画图妙技，能使用修建机关常识准确识读和绘制普通平易近用修建施工图(包罗平法)。培育门生使用所学常识处理工程实践成绩的才能。

2、修建力学：使门生了解静力学根本道理，杆件内力阐发，杆件应力阐发及强度实际，杆件的刚度和不变性及响应的力学实验。体会力系的简化与均衡前提，杆件的强度、刚度和不变性的计较道理和办法;能按照力学的根本常识，处理工程中简朴的力学成绩。

3、修建质料：经由过程进修使门生理解经常使用修建质料及其成品的品种、称号、规格、机能、质量尺度、查验办法、保管办法、新质料的静态;培育门生开端具有公道选用经常使用修建质料及成品的才能，具有对经常使用修建质料停止查验的才能。

4、衡宇机关：经由过程进修，进一步体会制图的根本常识和国度衡宇修建的制图尺度，使门生能根据设想企图绘制施工图，培育门生能按图纸请求停止施工。也为进一步进修后续的专业学科打下坚固的根底，以便在结业后成为顺应社会需求的使用型修建人材。

5、修建CAD：本学科的次要目的和使命是使门生学会识读与绘制工程图样，培育门生必然的读图与图示才能、须要的画图本领、和从业根本本质，即培育门生处置工程建立的综合本质——工程本质。

6、修建丈量：使门生理解经常使用丈量仪器的机关、机能、合用范畴和利用办法，具有经常使用丈量仪器的操纵利用和查验才能，具有修建施工定位放线、抄平及复核事情的才能，能停止小面积的地形测绘。

7、修建装备：本学科是修建学专业的选修课，经由过程本学科的讲授、目标是请求门生把握修建装备工程专业的根本常识,把握修建装备工程所需装备、用具、附件的范例功用和装置请求,使门生能理解修建装备在修建中的主要感化,进而在修建设想历程中能思索修建装备的职位。

8、修建施工专业：是修建工程专业专业的一门次要专业学科。是研讨普通产业与平易近用修建工程施工中各次要工种的施工专业、施工工艺、施工计划及有关的施工机器和挑选与使用的一门学科，具有综合性强、触及面广和理论性强的特性。经由过程本学科的进修，使门生把握修建施工的根本常识、道理和办法，具有自力阐发息争决修建施工专业的开端才能。

9、衡宇修建学：经由过程进修，进一步体会制图的根本常识和国度衡宇修建的制图尺度，使门生能根据设想企图绘制施工图，培育门生能按图纸请求停止施工。也为进一步进修后续的专业学科打下坚固的根底，以便在结业后成为顺应社会需求的使用型修建人材。

10、钢筋混凝土与砌体构造：经由过程进修几率极限形态设想法根本常识，钢筋混凝土构造和砌体构造根本构件的承载力计较，混淆构造衡宇构造机关常识，地基土的根本常识，根底的范例及机关，构造施工图，使门生具有钢筋混凝土构造和砌体构造根本构件承载力计较才能和机关常识，具有地基根底的根本常识，能准确识读和绘制普通修建构造施工图。

11、建立法例：次要以根本建立法式为主线，内容设想建立法例根本观点、设想、施工、监理、修建市场、工程质量与宁静办理等法令、法例，协助门生在实际上和理论上把握建立法例的根本内容、根本常识，使门生在当前的事情理论中能自发施行修建法例和保护修建市场次序，包管修建工程质量与宁静，增进修建举动的安康开展。

12、修建施工构造：使门生理解根本修建法式和施工次第，体会修建施工构造的准绳和办法，开端具有使用流水施工和收集方案的根底常识，根据普通修建施工图体例单元工程施工构造设想并共同施行的才能。

13、修建工程监理：学科包罗施工阶段监理的次要营业和内容，工程施工监理的办法、项目三掌握、条约办理、索赔、项目和谐。次要培育门生具有工程建立监理的根底常识，为门生拓宽失业范畴打下优良根底。

14、修建工程项目办理：本学科次要是使门生把握工程项目办理的根本实际和工程项目投资掌握、进度掌握、质量掌握的根本办法，熟习各类详细办理办法在工程项目上的使用特性，培育门生有用处置工程项目办理的根本才能。

15、修建工程定额与预算：经由过程本门课的进修，使同窗们可以精确地利用定额，公道地使用修建产物的价钱组成来准确计较出修建产物的价钱，也就是修建工程造价，从而到达低落工程本钱、节省建立资金和进步经济效益的目标，为同窗们往后走向事情岗亭奠基一个优良的、踏实的根底。

16、修建工程质量验收：本学科是关于中等职业学校产业与平易近用修建专业结业生培育规格、专业讲授方案、学科纲领和国度现行标准编写的，内容包罗：概述、修建工程施工质量验收的根本划定、地基与根底工程施工质量验收、砌体工程施工质量验收、混凝土构造工程施工质量验收、修建粉饰装修工程施工质量验收、屋面工程施工质量验收。

17、招招标与条约办理：使门生具有工程招招标及条约办理的根本才能，顺应工程造价专业所对应的岗亭请求。经由过程讲授，使门生把握工程招招标及条约办理的根本观点和道理，把握招招标的法式和内容，把握招招标文件的体例及条约办理的办法。培育门生职业妙技。使之能自力完成招招标各环节的事情，根本具有投标、招标的事情才能。

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