学前教诲是幼师学院的重点专业，也是根底教诲主要构成部门，陪伴幼儿退学率上升，幼儿西席求过于供，初高中生均能报名，那末挑选学前教诲的劣势是甚么呢?

1、次要学科

人体剖解心理学、教诲社会学、教诲统计与丈量、幼儿心思、学前儿童认知开展、幼儿卫生与保健、幼儿游戏实际、情况与儿童安康、家庭教诲、幼儿园办理、美术、跳舞、声乐、钢琴等。

2、失业目的

幼师学校学前教诲专业结业能成为幼儿西席：在各级各种学前教诲机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单元任幼儿讲授事情，并能担当幼儿英语、跳舞、美术、钢琴等妙技的培训和指点;研讨职员：在学前教诲研讨机构及卫生保健部分等处置幼儿教诲研讨;其他：处置与学前教诲相干的征询效劳、产物开辟、图书出书等事情。

3、失业趋向

根据国度持久教诲变革开展纲领及各省郊区订定的学前教诲开展的方案，在将来的十年内，要根本提高学前教诲。虽然几年来天下幼儿教诲得到了开展，但仍与天下幼儿教诲奇迹开展的总目的有很大的差异。要收缩这个差异就需求大批高本质的幼儿西席，而这个差异就为学前教诲专业人材供给了一个宏大的失业市场。