作为一个热点的专业，电子电路设想与工艺专业逐步炽热了起来，同时在许多中专中职学校都有开设该专业。现在许多学校正该专业的招生请求其实不高，而在四川的绵阳灵创电子信息专业学校本年也有开设电子电路设想与工艺专业。假如您有爱好学校大概理解该专业的爱好，能够来电征询我们招生教师理解。

本专业培育德、智、体、美片面开展，具有优良职业品德和人文素养，把握电工、电子、机器、质料及化学工艺等专业根底常识，具有印制电路图形设想、图形制作、产物质量检测才能，处置电子电路设想、建造、检测、装备保护、消费办理与质量掌握等事情的高本质专业妙技人材。

中心学科

1.中心学科 电工电子专业根底、电路 CAD/CAM 根底、外表处置与镀覆、质料阐发与检测、印制电路专业、质量办理、电子制作工程公用装备等。 2.练习实训 在校内停止印制电路制作、电子产物零件拆卸等实训。在印制电路制作、电子产物零件消费企业停止练习。

失业标的目的

次要面向印制电路设想与制作行业，在邦畿设想、机器加工、图形建造、质量检测、装备保护、消费办理及产物贩卖等岗亭群，处置电子电路设想、电路图形建造、印制板质量检测、消费装备保护、工艺办理及产物营销效劳等事情。

职业才能

1.具有对新常识、新妙技的进修才能和立异创业才能； 2.具有印制电路电道理图和邦畿的设想才能，和停止板面规划、布线和拼版操纵 的才能； 3.具有解读、编写印制电路功课指点书的才能； 4.具有构造和施行印制电路板制作工艺，和阐发、处理罕见消费工艺性成绩的才能； 5.具有判定、检测产物质量，并对呈现的产物质量成绩停止追溯的才能； 6.把握产物检测、数控加工等可施行文件的天生办法； 7.理解印制电路制作与检测装备的根本事情道理，具有纯熟操纵装备、查抄装备形态和停止装备保护的才能。

资历证书

电子产物拍照制版工 印制电路建造工 ISO9000 质量办理系统尺度内审员 电路图形建造工