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成都市第四十九中学直升需求年级前几名

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1、成都第四十九中学直升需求年级前几名

1、2024年景都第四十九中学直升名额 招生人数是: 165 人。

2、2024年景都第四十九中学直升名额 招生人数是: 154 人。

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四川成都第四十九中学校兴办于1977年。现有退职教职工230余名,此中省市特级西席2人,省主干西席5人,郊区学科带头人16人,郊区优良西席、优良德育事情者、优良班主任、优良青年西席、教坛新秀等共130余人。高、初中讲授班68个,门生3+200余名。 与成都九中结合办学,又称成都立德成华中学。2024年05月15日被评为四川二级树模性一般高中。

2、成都第四十九中学近期举动

畅游活泼教室 培养中心素养

克日,“畅游活泼教室,培养中心素养”讲授钻研举动在成都四十九中和美校区举办。成华区学科带头人、区政治学科中间构成员杨登梅教师应邀作《活泼教室讲授钻研》专题讲座。成都二仙桥学校吴泳、成都四十中周斌、王语璇和我校品德与法治教师参与了协作钻研和交换分享。别的,我校和美校区汗青备课组的教师也应邀参与了此次钻研。

举动伊始,成都四十九中和美校区副校长钟巧对到场此次跨校际、跨学科教研举动的专家和教师暗示欢送,并历来宾引见了四十九中和美校区建校以来的开展状况。针对青年西席专业生长的火急需求,钟巧副校长深切等待此次举动的主讲高朋、区学科带头人、区政治中间构成员,中小学初级西席杨登梅教师等专家、名师能多给青年西席的生长带路指点,多为他们的学科专业开展提定见和倡议。

杨登梅教师基于本人多年深耕一线讲授的经历,向教师们具体引见活泼教室建构的根本逻辑和理论规范。杨教师从学科性子、学科理念、学科目的、中心素养和学科内容等角度具体引见了活泼教室构建的实际根底和理想意义。

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