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培育目的：本专业培育本质片面、学问广大、有连续开展潜力并具有立异肉体和理论才能的研讨型幼儿园师资和学前教诲研讨职员、幼儿教诲行政办理职员等。

次要学科：儿童教诲概论、学前教诲心思学、学前教诲卫生学、中外学前教诲史、学前学科论、学前教诲研讨办法与锻炼、学前儿童言语教诲、学前儿童音乐教诲、学前儿童美术教诲、学前儿童迷信教诲、学前儿童社会教诲、学前儿童数学教诲、学前儿童安康教诲、学前儿童体育、儿童游戏、儿童文学、艺术理论、教诲练习、教科研练习、结业论文。

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