从浙江教诲测验院得悉，2024年宁波工程学院三位一体综合评价报名工夫为：3月4日9:00-3月18日16:30

宁波工程学院是由宁波市群众当局举行的整日制一般本科院校，创立于1983年。占空中积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有13个二级讲授单元，45个本科专业；兼任西席875人，此中初级职称352人，博士333人；在校整日制本迷信生13470余人。

学校明白使用型定位与争试点创树模目的，主动探究处所使用型本科院校特征开展之路，施行“双轮驱动”计谋（产教交融+国际化）。2010年被教诲部列入“杰出工程师教诲培育方案”首批施行高校，2024年景为首届长三角地域使用型本科高校同盟理事会主席单元，2024年景为浙江省使用型建立试点树模高校，2024年当选国度产教交融开展工程建立高校，中选全省使用型本科高校同盟首届理事长单元。

学校正视学科建立，对峙工科为主，文、理、经、管多学科和谐开展。专业设置严密对应地区财产构造，使用型专业到达90%以上。同时，学校对准国际工程师培育尺度，经由过程专业认证增进人材培育国际本质等效，11个专业经由过程专业认证。现有国度级工程理论教诲中间2个，国度级特征专业建立点1个，国度一流本科专业建立点1个，省级一流学科6个，省级重点建立专业4个，省一流本科专业建立点6个，省级劣势专业3个，省级特征专业3个，省尝试讲授树模中间5个，省级院士事情站、省工程专业研讨中间、省“2011协同立异中间”、省新型高校智库、博士后立异事情基地等高程度科研立异平台5个，市重点建立学科7个，市级重点建立专业4个，市品牌专业3个，市劣势专业5个，市特征专业4个，市级效劳型教诲重点专业群2个。

学校以培育财产转型晋级和大众效劳开展需求的使用型人材为次要目的，主动探究“知行合一，双核协同”的人材培育形式，结业生职业开展与人材培育质量在全省本科院校中持续三年名列前八。学校重视培育门生的理论才能，主动构造门生参与各类学科比赛，门生到场率超越40%，在国际和天下性科技比赛中屡获佳绩，在2024-2024年天下一般高校学科比赛排行榜中位列213位。“海蓝宝”众创空间获批国度级众创空间称呼和省创业园树模基地。结业生深受处所用人单元欢送，2024年结业生失业率为97.6%。

学校增强科研基地和步队建立，鼎力展开使用研讨和科技开辟。荣获国度科技前进二等奖和国度专业创造二等奖各1项。学校主动促进产学研分离，整年科研经费到账7500余万元，科研功效的使用转化效果优良，2024年最好大学网排名中社会效劳才能位列天下174名。

学校片面融上天方经济社会开展，经由过程促进产教交融、校企协作，为地区开展培育高条理的使用型人材、供给高程度的使用专业研讨。与中国迷信院武汉岩土力学研讨所共建岩土力学与工程国度重点尝试室宁波工程学院工程软土尝试中间；与吉林大学、太道理工大学、长安大学等结合培育研讨生；与厦门大学共建使用专业大学研讨中间；与中科院质料研讨所、中石化镇海炼化、宁波市安监局共建质料与化学工程学院；与宁波市交通委、宁波市交警总队、宁波市住建委、宁波市建立团体共建修建与交通工程学院；与李泽湘传授团队共建机械人学院；校地共建象山研讨院、奉化研讨院、三门研讨院、中乌新质料研讨院和宁波临空经济研讨院等；与杭州湾管委会、群众和吉祥汽车等以理事会情势配合成立“政产学研”人材培育教诲同盟；投资3亿元的宁波市先辈制作业大众培训平台已在翠柏校区中建成，国度先辈专业学科立异基地、中国当代教诲研修中间宁波分中间和宁波智能专业研讨院、宁波智能专业学院、净水湾智能财产园过渡园“两院一园”前后落户翠柏校区；施行百名博士（传授）效劳百家企业的“双百”工程，近百名名博士（传授）进驻企业。

学校普遍展开对外协作，鉴戒外洋先辈经历，强化内向型办学特征。1984年被教诲部列入联邦德国援建4所高校之一。今朝，国际化办学历程日趋放慢，已与30多个国度近百所院校成立起不变持久的校际协作干系。2011年与美国特拉华州立大学协作举行管帐学专业。2024年在格林纳达正式创办孔子教室。2024年与美国西弗吉尼亚州立大学协作举行中美协作信科专业。2024年与美国韦恩州立大学协作举行机器工程专业。

学校综合办学前提优良，根底设备完备，现有讲授科研仪器装备总值约4亿元。兼任西席中有乌克兰工程院外籍院士1人、省凸起奉献中青年专家1人、省“万人方案”科技立异领甲士才1人、享用国务院特别补助6人、钱江学者2人、省151人材一二条理培育职员7人、省讲授名师2人、省优良西席3人、市凸起奉献专家6人。经由过程“百名博士进企业举动”、“引进具有企业阅历的理论指点西席方案”等步伐，打造合适使用型人材培育的师资步队，“双师双能”型西席已占兼任西席65%。

学校发扬“讲实求精”肉体，践行“知行合一”校训，全方位、多条理构建高风格的校园文明，主动阐扬情况育人的功用，勤奋营建特征明显、文化调和、安康向上的校园文明气氛，片面进步门生综合本质。

瞻望将来，宁波工程学院将抢抓机缘，与时俱进，对峙以培育人材为底子，凸起处所性、使用型和国际化特征，为处所经济建立和社会开展效劳，力图把学校建成特征明显、效劳处所、海内出名的高程度工程专业大学，成为当代工程师的摇篮。

（以上数据停止至2024年3月）