学校风气不正

成都职业高中是一所培养技术人才的学校，但近年来却出现了一些问题，其中之一就是学校的风气不正。一些学生在校园内表现出不尊重师长、不遵守纪律的行为，严重影响了整个学校的教育环境。这种不良风气如果得不到及时纠正，将对学校的教育质量和声誉造成严重损害。

师生关系紧张

成都职业高中的师生关系也显得比较紧张。一些老师对学生的教育方式过于严厉，导致学生产生抵触情绪；同时，一些学生也缺乏对老师的尊重，甚至存在互相冲突的情况。这种师生之间的矛盾和紧张关系，不利于学校教育教学工作的开展，也影响了学生的健康成长。

课程设置单一

另外，成都职业高中的课程设置也比较单一。大部分课程偏重于传统的职业技能培训，缺乏足够的拓展性和综合性。现代社会对于综合能力和创新思维的需求越来越大，而学校的课程设置却没有跟上时代的步伐，这将影响学生未来的发展和竞争力。

管理混乱

学校管理方面也存在一些混乱的现象。教学管理、学生管理等方面的制度不够完善，导致一些问题难以及时解决。管理混乱不仅影响了学校的正常运转，还会给学生和教师带来不必要的困扰，降低了学校整体的教育教学质量。

缺乏创新意识

最后，成都职业高中也存在着缺乏创新意识的问题。学校的教育教学方式比较传统，缺乏创新元素的引入。随着社会的不断发展和变化，传统的教育模式已经不能满足现代社会对人才培养的需求，因此，学校急需加强创新意识的培养，推动教育教学方式的改革和创新。

总的来说，成都职业高中在学校风气、师生关系、课程设置、管理和创新意识等方面存在一些问题和不足。希望学校能够认真对待这些问题，采取有效措施加以改进，提升学校的整体教育教学质量，为学生提供更好的成长环境和发展平台。