摘要：2024年，乐山市卫生职业高中推出了职普融通班，旨在提升学生的职业技能和就业竞争力。该班级采用全新的教学模式和课程设置，结合实践教学和理论学习，为学生提供全面的培训，使他们在毕业后能够顺利就业或继续深造。

教学模式创新

职普融通班采用了创新的教学模式，注重实践能力的培养。学生将通过项目式学习、实习实训等方式，将所学知识应实际工作场景中，提升实践技能和解决问题的能力。

课程设置

该班级的课程设置紧密结合当前就业市场需求，涵盖了医疗护理、康复理疗、社会工作等多个方向的知识和技能培训。学生将在系统学习基础理论知识的同时，通过实践课程加深对专业技能的掌握。

实践教学

职普融通班注重实践教学环节的设置，为学生提供充分的实习实训机会。学生将有机会在医院、康复中心等实践场所进行实地操作，锻炼自己的专业技能，增加实践经验。

就业前景

通过职普融通班的培训，学生将具备丰富的实践经验和专业技能，增强了自己的就业竞争力。他们毕业后可以选择就业于医院、社会福利机构等各类医疗服务机构，也可以选择继续深造，提升自己的专业水平。

总结

乐山市卫生职业高中职普融通班的推出，为学生提供了一个全面发展的平台。通过创新的教学模式、丰富的课程设置和实践教学环节，帮助学生全面提升自己的职业能力，为未来的就业和发展奠定了坚实的基础。