摘要：四川省德昌县职业高级中学3+2项目是一种教育体制模式，它将高中和大学阶段的学习整合在一起，为学生提供更加灵活多样的学习路径。该项目的性质是否为民办，需考察具体学校的办学性质和管理模式。

1. 了解3+2项目

3+2项目是指将高中阶段（3年）和大学阶段（2年）的学习内容整合在一起，学生在完成高中课程后，可以直接进入大学部分学习，缩短学习时间，提前进入社会。

2. 教育体制多样性

中国教育体制中存在着公办学校和民办学校两种类型，民办学校通常由企事业单位、社会团体等非政府组织举办和管理。

3. 考察具体学校性质

对于四川省德昌县职业高级中学的3+2项目，是否为民办学校，需要具体考察该校的办学性质和管理模式。

4. 学校性质判定

学校性质的判定可能涉及到招生政策、经费来源、管理机构等多个方面，需要仔细调查。

5. 教育发展的多样化

无论是公办还是民办学校，教育的多样化发展对于满足学生不同需求、提升教育质量都起到了积极作用。

6. 社会支持与监管

无论是公办还是民办学校，社会都需要给予支持，同时也需要相关部门进行监管，保障教育质量和教育公平。

7. 结论

无论是公办还是民办，学校的办学性质并不影响其教育质量和对学生的服务，重要的是学校的教育理念、师资力量以及管理水平。

以上就是对于四川省德昌县职业高级中学3+2项目是否为民办的相关讨论和分析。