摘要：四川省邻水县兴仁职业中学的3+3教育模式引起了人们的关注，有人质疑其性质是否为公办。事实上，该校是一所公办学校，但采取了与传统公办学校不同的教育模式，即3年初中+3年高中，这种模式旨在培养更多的职业技能人才，适应社会需求。文章将从学校性质、教育模式、社会反响等方面探讨该问题。

学校性质

兴仁职业中学是位于四川省邻水县的一所学校，其性质是公办学校，受政府管理和资助。虽然采用了职业教育模式，但仍然属于公立教育机构，依法享有公办学校的权利和义务。

教育模式

该校的3+3教育模式指的是3年初中和3年高中的连续教育体系。这种模式的特点在于将初中和高中阶段联系起来，更加注重学生的职业技能培养。在这个模式下，学生在完成初中学业后，可以直接进入高中阶段接受更加系统和深入的职业教育。

社会反响

兴仁职业中学的3+3教育模式在当地社会引起了广泛关注和讨论。一些人认为这种模式有助于提升学生的职业素养，更好地适应社会需求，对学生的未来发展有利。但也有一些质疑声音，认为这种模式可能影响学生的普通文化教育，缺乏综合素质的培养。

总的来说，兴仁职业中学的3+3教育模式是一种新颖的尝试，旨在为学生提供更多选择，更好地适应社会的多样化需求。尽管存在一些争议，但其公办学校的性质未变，依然承担着教育责任，为学生的全面发展提供支持和指导。