摘要：

成都市新津区职业高级中学3+2教育模式是一种在普通高中基础上增设职业教育课程的办学模式。虽然该学校在教育方面与民办学校有相似之处，但其办学性质应归属于公办学校。

1. 3+2教育模式介绍：

3+2教育模式是指在普通高中阶段，增设两年职业教育课程。这种模式旨在兼顾学术与职业教育，为学生提供更多职业技能培训。

2. 学校性质：

成都市新津区职业高级中学虽然实行3+2教育模式，但其办学性质为公办学校。这意味着该校由政府出资兴办，管理和运营。

3. 区别于民办学校：

与民办学校相比，公办学校具有更为严格的管理制度和更稳定的师资力量。同时，公办学校的招生标准和收费政策也受到政府监管。

4. 教育效果：

成都市新津区职业高级中学的3+2教育模式为学生提供了更广泛的教育选择，培养了更多适应社会需求的人才。该模式在促进学生综合素质提升方面取得了一定成效。

5. 结论：

综上所述，成都市新津区职业高级中学的3+2教育模式虽然与民办学校相似，但其办学性质为公办学校。该模式为学生提供了更多职业教育机会，促进了人才培养和社会发展。