摘要：

眉山市彭山区职业高级中学3+4职普融通班是一所融合了普通高中3年级和职业高中4年级的特色班级。该班旨在为学生提供全面发展的教育，结合普通高中课程和职业技能培训，帮助学生更好地适应社会需求。本文将探讨该班级的教育模式、特色以及对学生的影响。

1. 教育模式

眉山市彭山区职业高级中学3+4职普融通班的教育模式融合了普通高中和职业教育的优势。学生在学习普通高中必修课程的同时，也接受了职业技能培训，如电子商务、机械制造等，以满足不同学生的学习需求。

2. 课程设置

该班级的课程设置既包括普通高中的语文、数学、英语等科目，也涵盖了职业技能培训课程。学生可以根据自己的兴趣和特长选择相应的职业方向，学习相关的实用技能。

3. 师资力量

学校为该班级配备了一支高水平的师资队伍，既有普通高中教育的经验，也具备丰富的职业技能培训经验。教师们致力于为学生提供优质的教育资源和指导，帮助他们全面发展。

4. 学生受益

通过参加眉山市彭山区职业高级中学3+4职普融通班，学生不仅可以获得普通高中文凭，还可以获得相应的职业资格证书，增加就业竞争力。同时，他们也能够在学习过程中获得实用的职业技能，更好地适应社会需求。

5. 社会影响

眉山市彭山区职业高级中学3+4职普融通班的成功经验对于推动普通高中与职业教育的融合发展具有重要意义。这种教育模式有助于培养多元化人才，满足社会对于高素质人才的需求，促进教育的均衡发展。