摘要：

四川省邛崃市职业高级中学3+3普职融通班是一种新型教育模式，旨在促进学生全面发展和职业素养提升。本文将介绍该融通班的背景、特点、教学模式、实践成果以及未来展望。

背景

邛崃市职业高级中学3+3普职融通班的设立是为了适应社会发展需求，培养适应市场经济的复合型人才，拓宽学生就业渠道，提高学校办学水平。

特点

该融通班突破了传统普通教育与职业教育的壁垒，采用“3+3”模式，即三年普通高中课程和三年职业教育课程相结合，使学生在学术和职业技能上都得到全面发展。

教学模式

融通班教学模式注重学科融合、实践教学和职业技能培养，采用项目式学习和跨学科探究等教学方法，通过课程设计和实践活动，提高学生的综合素养和实际能力。

实践成果

通过多年实践，邛崃市职业高级中学3+3普职融通班取得了显著成效，学生毕业后不仅具备扎实的学术知识，还具备一定的职业技能，就业率和就业质量双提升。

未来展望

未来，该融通班将进一步深化教学改革，优化课程设置，提升教师队伍素质，与企业合作，拓展实习基地，努力培养更多适应社会需求的优秀人才，为地方经济社会发展做出更大贡献。