摘要：成都广信综合高中的3+3项目是一种教育模式，但是否为公办学校需要考虑不同的因素。这篇文章将探讨该项目的性质、办学模式以及是否属于公办学校。

1. 项目背景

成都广信综合高中的3+3项目是指在学生高中三年阶段前加入初中三年的课程，共同组成六年的综合教育。该项目旨在提供更全面的学习经验，培养学生的综合素养和能力。

2. 学校性质

成都广信综合高中是一所以高中为主体的综合性学校，但具体是否为公办学校需要考察地方政府的管理和资金来源。公办学校由政府出资兴办，招收学生不收取学费。

3. 办学模式

3+3项目通常由学校自主开展，但可能得到政府的支持和监管。学校可能会与当地政府、教育部门或其他机构合作，共同推动该项目的发展和实施。

4. 公办属性考量

要确定3+3项目是否为公办学校，需考虑学校的管理机构、资金来源以及师资队伍是否由政府统一安排。如果项目完全由政府出资兴办，并遵循相关的公办学校管理规定，则可认定其为公办学校。

5. 结论

成都广信综合高中的3+3项目在提供综合教育方面具有一定优势，但是否为公办学校需要具体情况具体分析。在考虑该项目时，学生及家长应充分了解学校的性质、办学模式以及与政府的关系，以做出明智的选择。