摘要：

达州市职业高级中学3+3项目是一种普及职业教育的尝试，为学生提供了更多的选择机会。该项目在实施过程中存在一些不同于传统中学的特点，但并非全部是公办学校，而是一种混合经营的模式。本文将就达州市职业高级中学3+3项目的性质进行探讨，解答其是否为公办学校。

1. 项目背景

达州市职业高级中学3+3项目是为了适应社会需求，推动普及职业教育而设立的。它旨在提供更多职业技能培训，帮助学生更好地就业和创业。

2. 项目特点

该项目不同于传统中学的课程设置，更注重职业技能培养，融合了中学教育和职业教育的特点，使学生能够在学业和技能上取得双重提升。

3. 学校性质

达州市职业高级中学3+3项目并非全部是公办学校，而是一种混合经营的模式。一部分学校可能由政府直接管理，但也可能存在民办学校或合作办学的情况。

4. 公办与民办

公办学校通常由政府出资兴办，学生在校期间不需要支付学费。而民办学校则由个人或企业投资兴办，学生需支付学费。达州市职业高级中学3+3项目可能存在公办和民办学校并存的情况。

5. 教育政策

根据当地教育政策和相关法规，对于达州市职业高级中学3+3项目的学校性质会有不同规定。学生和家长在选择学校时，应当仔细了解学校性质及办学模式，以便做出适合自身情况的选择。

6. 结论

综上所述，达州市职业高级中学3+3项目并非全部是公办学校，而是根据具体情况可能存在公办、民办或合作办学的情况。学生和家长在选择时应该充分了解学校性质及办学模式，以便做出最合适的选择。