摘要：

成都希望高级中学3+3普职融通班是一种新型教育模式，旨在促进学生全面发展。该班级将普通教育与职业教育相结合，为学生提供更广阔的发展空间。通过三年的普通教育和三年的职业教育，学生能够获得更丰富的知识和技能，更好地适应社会需求。

融合普通教育与职业教育

成都希望高级中学3+3普职融通班将普通教育和职业教育融为一体，不仅注重学生的学术知识，也注重培养学生的实践能力和职业技能。学生在这个班级中可以接受高质量的普通课程教育，同时也可以获得专业的职业技能培训，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

全面发展个性潜能

这种融通班模式为学生提供了更广阔的发展空间，不再局限于传统的学术路径。学生可以根据自己的兴趣和特长选择相应的职业方向，并在其中得到系统的培训和指导。这有助于每个学生充分发挥个性潜能，实现自我成长和发展。

提升就业竞争力

通过三年的普通教育和三年的职业教育，学生将具备更全面的知识和技能，更好地适应社会的发展需求。他们不仅可以选择升学深造，还可以直接就业或创业。这种全面发展的教育模式有助于提升学生的就业竞争力，为他们的未来打下坚实的基础。

推动教育创新与改革

成都希望高级中学3+3普职融通班的实施，不仅符合社会对教育的多元化需求，也推动了教育的创新与改革。这种新型教育模式为其他学校提供了借鉴和参考，促进了教育教学理念的更新和发展，推动了教育体制的变革和完善。