摘要：关于达州市职业高级中学是否有3+4制度的问题，目前尚无明确的信息。3+4制度是指高中阶段学生可以选择在高中毕业后直接进入大学进行学习，省去了高考的环节。以下将从当前的教育政策、相关报道以及学校实际情况等方面来探讨该学校是否存在3+4制度。

1. 教育政策的背景

根据目前国家的教育政策，推行3+4制度是为了鼓励高中生更加自主选择学习路径，提供多元化的发展机会。各地的具体实施情况可能不同，需要结合当地的教育改革和发展状况来确定。

2. 相关报道与调查

针对达州市职业高级中学是否存在3+4制度，我们进行了相关报道和调查的搜集。目前尚未找到有关该学校实施3+4制度的官方报道或信息。这可能是因为该学校尚未开展这一制度，或者相关信息尚未公布。

3. 学校实际情况

针对该学校的实际情况，我们了解到达州市职业高级中学一直致力于培养学生的职业素养和实际操作技能。学校注重与企业合作，为学生提供实践机会和职业体验。但就目前所了解到的信息，该学校并没有实施3+4制度。

4. 后续发展趋势

随着教育改革的不断深入，3+4制度在某些地区已经开始试点和推行，为学生提供多样化的学习途径。未来，达州市职业高级中学是否引入3+4制度还需根据教育政策和学校实际情况来确定。同时，学生和家长也可以关注教育部门的最新政策动态和学校的官方通知。

综上所述，目前尚无明确的证据表明达州市职业高级中学存在3+4制度。对于该学校是否有3+4制度，建议学生和家长可以咨询学校官方的教务处或招生办公室，以获取准确的信息和政策解读。