摘要：

南充交通职业学校的3+4订单班是该校的一项重要特色教育项目。该班采用“三年制中职+四年制高职”培养模式，旨在为学生提供更加全面和深入的职业技能培训，以满足社会对高素质技术人才的需求。通过订单班的设置，学校在人才培养方面不断创新，为学生提供更多实践机会，促进其职业发展。

订单班的特点

订单班采用了“3+4”培养模式，即三年中职学习和四年高职学习相结合。这一模式使学生在中职阶段就能接触到专业课程，为日后的高职学习打下坚实基础。订单班的特色在于紧密结合实际职业需求，为学生提供更加个性化、专业化的培养方案。

教学模式创新

订单班在教学模式上进行了创新，采用了项目化、实践化的教学方法。学生通过参与真实项目，深入实践，不仅提高了自己的专业能力，还培养了团队合作意识和解决问题的能力。这种教学模式有助于学生更好地适应未来工作环境。

实习实训机会

订单班为学生提供了丰富的实习实训机会。学生在校外实习期间，可以将课堂所学知识运用到实践中，锻炼自己的实际操作能力，并与企业零距离接触，了解行业动态，为将来就业做好准备。实习实训也是订单班学生综合素质提升的重要途径。

师资力量保障

订单班拥有一支高素质的师资队伍。这些老师不仅具有丰富的教学经验，还在各自的专业领域有着深厚的学术造诣和实践经验。他们为学生提供了专业化的指导和支持，助力他们在职业道路上取得成功。

学就与发展

订单班的学生在毕业后往往能够顺利就业，并在职场中展现出良好的职业素养和专业能力。他们成为各行各业的骨干人才，为社会和经济发展做出了积极贡献。订单班培养的学生被社会广泛认可，成为学校的骄傲。

南充交通职业学校的3+4订单班通过创新教学模式、提供实习实训机会以及优质师资队伍的保障，为学生的职业发展提供了有力支持，为培养更多高素质技术人才做出了积极贡献。