摘要：攀枝花市卫生学校的3+3普职融通班为学生提供了一种独特的教育模式，旨在培养具备医学专业知识和实践能力的优秀人才。该班级结合普通教育和职业教育，为学生提供了更广阔的发展空间和更多的职业选择。本文将介绍该班级的特点、课程设置以及培养目标，以及对学生未来职业发展的影响。

1. 特点

攀枝花市卫生学校的3+3普职融通班是一种创新型的教育模式。其独特之处在于将普通教育和职业教育相结合，使学生在学习基础知识的同时，也能够接受与医学相关的实践培训。这种教育模式旨在培养既具备理论知识又具备实践能力的医学人才，以满足医疗行业对多层次、多类型人才的需求。

2. 课程设置

该班级的课程设置兼顾了普通教育和职业教育的要求。在普通教育方面，学生将学习语文、数学、英语等基础课程，以及物理、化学等与医学相关的科目；在职业教育方面，学生将接受医学实践技能培训，包括护理技能、医学实验操作等内容。通过全面的课程设置，学生将在学习过程中全面发展，具备丰富的知识和技能。

3. 培养目标

攀枝花市卫生学校的3+3普职融通班的培养目标是培养具备医学专业知识和实践能力的优秀人才。学校致力于培养学为具备扎实的理论基础和丰富的实践经验的医学人才，他们能够胜任医疗、护理等相关岗位工作，并为医疗事业的发展做出积极贡献。

4. 未来发展影响

攀枝花市卫生学校的3+3普职融通班为学生的未来职业发展提供了良好的保障。学生通过该班级的学习，不仅能够获得与医学相关的专业知识和技能，还能够获得职业资格证书，增强就业竞争力。未来，他们将成为医疗行业的中坚力量，为社会健康事业的发展贡献自己的力量。

这篇文章介绍了攀枝花市卫生学校的3+3普职融通班的特点、课程设置、培养目标以及对学生未来职业发展的影响，展现了该班级为学生提供的优质教育资源和广阔发展空间。