摘要：

3+2成都职业高中是成都市推行的一项特色教育模式，结合普通高中和职业教育的优势，为学生提供更加全面的教育培养。该模式在全国范围内属于先进水平，被认为是培养适应社会需求的复合型人才的有效途径。

1. 概述

3+2成都职业高中是一种独特的教育模式，将普通高中和职业教育相结合。学生在高中阶段完成三年普通高中课程学习，然后有机会选择进入两年的职业技能培训。

2. 教育模式

该模式突破了传统高中与职业院校之间的界限，使学生在接受高中教育的同时，也能够获得实用的职业技能培训。学生在普通高中阶段学习通识教育和基础知识，为未来职业发展打下坚实基础。

3. 培养目标

3+2成都职业高中的培养目标是培养具有全面发展和复合型能力的人才，他们不仅具备扎实的学术功底，还具备一定的职业技能和实践能力，能够适应社会多样化的需求。

4. 课程设置

学校根据学生的兴趣和特长设置了多样化的课程，包括通识教育课程和职业技能培训课程。学生在职业技能培训阶段可以选择自己感兴趣的专业进行深入学习，为未来的就业或创业奠定基础。

5. 成效与影响

3+2成都职业高中的教育模式得到了社会各界的广泛认可和好评，学生毕业后具备了丰富的知识和实践经验，受到用人单位的青睐。该模式在全国范围内也得到了推广，为培养更多复合型人才提供了有益的经验。

这种教育模式不仅能够满足学生的个性化需求，也有利于提高我国职业教育水平，促进经济社会的可持续发展。