摘要：成都中职3+3是指成都市推行的一项教育改革计划，旨在整合中职教育资源，实现初中、中职、高中教育的无缝衔接。该计划将中职教育划分为3年中职教育和3年高中教育两个阶段，学生在完成中职教育后可以选择进入高中继续深造或直接就业。本文将探讨成都中职3+3的背景、实施情况以及对学生和社会的影响。

背景

成都中职3+3教育改革是为了应对当前中职教育存在的问题，如就业率低、学生转学困难等。通过整合资源、优化课程设置，旨在提高中职教育的质量和水平，为学生提供更多选择。

实施情况

成都中职3+3计划的实施包括以下几个方面：一是建立联盟学校，整合各校资源，提供更丰富的教学内容和实践机会；二是推行多元评价制度，充分考量学生的综合素质和技能；三是加强与企业合作，开展校企合作办学，提升学生就业竞争力。

影响

成都中职3+3计划的实施对学生和社会产生了积极影响。一方面，学生在中职阶段可以更加充分地发展自身技能，提升就业竞争力；另一方面，社会也受益于更具素质和技能的劳动力，推动了地方经济的发展和社会的稳定。

成都中职3+3教育改革旨在打破传统的教育模式，促进学生全面发展。通过实施联盟学校、多元评价和校企合作等措施，为中职学生提供更广阔的发展空间，助力他们实现人生价值。